驻马店泌阳全封闭青少年素质教育学校
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在有趣的妮尔模特课堂上,老师往往扮演着“推动者”“引导者”“认同者”的配角带领孩子把动作融合进每一个节拍、每一次律动,并运用容易理解的话术让孩子们层层递进,创造愉悦的学习课堂,让孩子乐于上课、爱上学习。美国心理学家威廉·斯蒂克斯鲁德曾说,考多高的分数并非成长的目的,最重要的还是真正的好奇心和发自内心地学习。
我们常说“望子成龙、望女成凤”,这只是父母的最高期望,其实对于大部分父母来说,只希望孩子能懂事,在学习上尽自己最大的能力即可。每个孩子都是父母的心肝宝贝,但在教育问题上不能有丝毫的妥协和让步,否则一旦孩子养成了不好的习惯,那就很难改过来。对此,您怎么看?
一、重知识,多读书;科学技术是第一生产力,作为青年一代应该努力学习科学文化知识,用知识武装自己的大脑,现在的青少年有充足的时间投入到学习中,这对于每一个人来说都是一段最有价值的时光。在此时立志,便能明确努力的方向和目标,只要认定了目标,就要奔着目标前进永不后退。平时学习中遇到难题时,家长要鼓励孩子多钻研,从不同角度,尝试用不同方去解决问题。其次要养成每天读书的好习惯,孩子的阅读习惯不是一朝一夕就可以养成的,需要循序渐进的一个过程。作为家长,首先我们要有一颗平常心,不急于求成,让孩子在轻松愉悦的环境中阅读。
他的教学方是一种寓教于乐的教育,没有家长的傲慢,和孩子们相处融洽,该教育的时候,他会很严肃,一起玩耍的时候,他从来没有忘记过自己的教育理念,只要自己的孩子能幸福,能让自己的孩子养成好的生活习惯和优良的品格。
个人觉得小孩的培养主要还是在学习和生活习惯,以及方方面需要培养好,从内而外的改变才能治标又治本。尽量多一些陪伴,让孩子快乐点成长吧,至于到底成长成什么样子,更重要的是过程吧,结果不太好界定,相信每个孩子都会有自己的路要走,他们也有能力能自己走好的。
破坏性的批评,简单的理解,就是当孩子充满好奇地去靠触摸和啃咬来认识这个世界的时候,许多父母就动手给予小的惩罚,比如打手、打脸、打嘴,让孩子慢慢地就惧怕了尝试和创新,变得循规蹈距,每遇到新的情况就告诉自己“我不能”,形成了对失败的恐惧感,从而养成了抑制性的消极习惯模式,失去了自信。
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