德州德城孩子网瘾治疗教育基地

我利用下班后的时间和孩子在家一起进行故事阅读比赛、篮球训练、智力开发游戏等。孩子现在变得自信了，学习也变得积极主动了，能认真书写、主动做好各类作业。我也意识到，作为家长，如果遇到育儿问题，要及时主动地和老师沟通，及时发现孩子现阶段的问题，并家校共同去解决问题，全面促进孩子的健康成长，希望学校持续地维持这良好的家校沟通平台，让祖国的小苗长成参天大树。于是乎，无论自己的孩子会学，不会学。成绩好不好。他们就像较上了劲似的送，孩子不把学校的地皮坐穿，誓不罢休！

最近呢，又有一位粉丝家长私信跟我说，自己的孩子厌学情绪非常严重，现在才初二，上半年就有半个学期没去学校了，下学期已经不想去上学。这到底是怎么了？现在这个时代的孩子为什么这么容易厌学。今天我就跟大家再来聊聊这个话题。

1.这些都是活生生真实的案例，那么面对孩子厌学的现状，我们家长的做可行吗？这些思维方式，有效吗？是的，不但没有效果，其实反而会让孩子问题进一步恶化，更加糟糕，最后让整个家庭陷入到黑暗的漩涡。因为你没看到孩子厌学背后的真相。

2.长期以来，其实不少家长对自己的孩子不好好学习与成绩不好的问题、把责任归在自己的孩子身上。其实这是一个极大的错误。而这一极大的错误，其实归根结底的原因是我们不少孩子的家长，不懂得教育，不懂得培养自己孩子的方。

3.虽然有很多学生不喜欢学习，但很多中小学生都没有勇气和胆量逃学，如果孩子有厌学情绪，甚至出现了逃学情况，家长们一定要注意，很有可能是在学校发生了不愉快的事情。

4.（5）赏识奖励是指家长在家庭教育中，用欣赏的眼光看待孩子的优良行为，并对孩子的优良行为给予积极正面的评价的方。首先，家长对孩子的鼓励和赏识要与儿童的具体行为和进步相联系；其次，家长要把握好表扬鼓励孩子的度；第三，家长对孩子的鼓励方式尽量以精神鼓励为主，少承诺物质奖励。

5.不管我带的是什么班，年龄在几岁，我都必须争取家长的信任与支持。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话让家长及时了解幼儿在园情况。我耐心的与家长交流，孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同分享;孩子少许的退步，我也会与家长一同教育。有些家长因为工作忙，我们会在电话里交流孩子在学校的表现和变化，或者利用交流本，有的家长非常留心孩子的一言一行，他们就可以在交流本中我写的留言里得知他们的孩子个方面的发展。

家庭教育可以更好地维护家长的客户，有效解决家长的教育问题，明确孩子成长过程中的教育主体，增强家长对机构的认可度。

其实这个孩子更需要的，是把自己的情绪发泄出来，等他宣泄完了，平静下来后，家长再慢慢了解孩子情绪不好的原因，引导孩子。

家长出了钱把孩子送去学校，学校就要对孩子负责，还要对家长负责，这样才是一个尽职责的学校。但是并不是每一个学校都是尽职尽责的，有一位家长就诉说了一个幼儿园对其和孩子不负责任的事情。