首先,冷静的和孩子讲道理,并且说明自己的原因,到底在某个问题上,孩子出现了什么问题,在家长看来,应该怎么改正。父母没文化,孩子成学霸的原因是什么?是父母给孩子营造了好的心理环境,给了孩子足够的心理营养,孩子的自主学习驱动力启动了,这并不需要家长学习孩子学习的书本知识。很多没文化的家长也能教育好孩子,因为他们爱孩子、尊重孩子、理解孩子,而且他们也有耐心,父母都是乐观开朗积极向上的。你们克服困难、解决问题的勇气也会传递给孩子。
家有家规,国有国,学校有校规。每个人都需要遵守规则。上学不迟到,是做为学生应该遵守的制度。家长从小要教育孩子有制度感,和遵守规则的意识,是家庭教育不可缺失的重要环节。
1.其他还包括身体不适、家庭功能失调等都可能导致学龄期儿童出现对上学的抗拒。只有找到了可能的原因并帮助孩子解决才是改善起床气的关键。
2.对于这个“极度烧脑”的问题,家长们很纠结,特别是孩子刚入园正在经历分离焦虑的家长,害怕孩子在幼儿园过得不开心,希望老师对自己孩子多照顾一些。
3.第一家幼儿园就在小区里,就近上学不就是首选之一吗?是的,运气好的话。丫丫同学上学的第二天就被园长贴了三个负面标签,三个月后导火线是她们全班同学几乎都集体中吐得一塌煳涂,在疫情那么严厉的时期,校方没有任何措施,让人失望。接着回家休息的间隙,丫丫同学可以非常理直气壮得说我不上学了。好吧,我其实是想让她自己说不想上学,这样我就有理由说这不是我的决定撇开这个责任。我心里对这个学校也不待见,但我又不可在孩子面前明说呀。可不知为何这个事成了丫丫炫耀的一个点:“很多小朋友都吐啦”,好像为国家做过贡献一样。。。
4.边劝说妻子,孩子得的不是什么大病,不用这么焦虑;边对妻子搂搂抱抱,想要趁着孩子不在,重温美好的夫妻生活。
5.和孩子一起检查寒假作业的完成情况,整理好书包。提前把学习用品准备好,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。
冲突的表现就是互相指责、争吵,争吵可以扩大到生活的很多方面,包括炒个菜咸了淡了也能不愉快。家庭成员像敌人,断网线、藏手机、摔东西、大喊大叫......孩子夹在中间,是被伤害的,焦虑由此产生。孩子焦虑产生的后果就是不敢去考试、不敢参加比赛、继而不敢去上学。
孩子第一次上幼儿园,家长们或多或少都会有担心和焦虑。任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子产生抗拒心理而不愿意去幼儿园,要想孩子顺利地适应幼儿园生活,入园前的心理准备是必要的,因此,家长应提前帮助孩子树立良好的心态做好孩子的心理建设,让孩子对幼儿园产生美好的向往。
有人会反驳我:自找苦吃,在哪上学不一样啊!你儿子要是条龙,在哪上学都能成龙!你孩子要是一条虫,在哪上学,他也是虫,成不了龙!