上海徐汇青少年叛逆期学校

  

其次,关注孩子情绪的变化,及时回答孩子的各种与疫情有关的问题,耐心倾听孩子的抱怨,引导孩子用语言表达自己的情绪,对于孩子出现心理和情绪变化,家长要积极引导和应对,疫情期间,家长对疫情的发展也要理智、客观,不信谣、不传谣,这些做法都会让孩子有安全感。孩子常常通过父母的情绪和行为来观察和体验这个世界。同时,家长和孩子要彼此信任,家长要放低心态,从平等的角度和孩子沟通交流,不要因为孩子做的不满意,就动不动指责和谩骂孩子,要具体问题具体分析,从中找出原因,解决问题。除了家长抓得紧是否抓到点子上?是否抓到关键问题上?老师抓得紧是否抓到学生问题的本质上之外,问题更多的是出现在学生身上,最大可能是孩子努力学习是一种假象,久而久之,就是孩子自己都相信自己是很努力的,如此,学习不好就仿佛不是他自己的问题了,家长甚至老师都不好或者不知道其中原因,还与孩子一样的困惑,只好以为是天意,是命中注定,不是孩子的问题。

在这样的社会背景下,家庭教育指导师应运而生,为孩子不听话、父母与孩子之间关系不和、家庭关系中矛盾频发等问题层出不穷的家庭提供相关的专业指导。

对于小学生来说,身心发展尚不成熟,暑期结束可能引发巨大的心理落差。如果家长对孩子期望及要求过高,急于让孩子进入学习状态,可能适得其反,造成叛逆、厌学等心理。家长和孩子都要预先准备好,暑假到开学之间需要缓冲期。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。县教体局成立新家庭教育实验指导中心要做好新家庭教育实验的顶层设计,指导全县各学校有效开展好新家庭教育实验工作;各学校、幼儿园要充分认识新家庭教育对提高教育教学质量、塑造学生健全人格的重要意义,让新家庭教育服务站发挥其应有的作用;要做好新家庭教育实验项目的经费和人员保障工作,让新家庭教育实验工作顺利开展。

教师作为孩子成长道路上,不可缺少的环节和重要因素,作为家长,只有和老师保持良好的沟通和关系,才能为孩子营造良好的学习成长环境,这也是助力孩子变优秀和成才最根本和不可忽视的原因之一。

国家级教育家孙晓云:36堂家庭教育必修课,家庭教育也是每个中国家庭面临的不可缺少的话题,如何更好的培养孩子,培养出一个优秀的孩子?

“父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。”家庭教育是教育的开端,关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐。

随着社会的不断发展和进步,教育被上升到了一个新的高度教育的好坏,直接关系到国家未来的发展,是一个国家繁荣昌盛必不可少的条件,加强学校教育,社会教育,家庭教育对一个人未来的发展有着不可或缺的重要性。

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