实测分享青少年叛逆训练学校咋办

如果需要暂时离开的话，要向孩子说明情况，会在几点前回来，让孩子有计划的期待。不要让孩子对与妈妈的分离产生不安，如果没有处理好孩子的“分离焦虑症”，对孩子的影响是特别深刻的。面对分离，很多时候家长比孩子更焦虑，比如送完孩子“三步一回头”，在校门口偷偷看，甚至还会出现孩子在幼儿园里哭，家长在门外抹眼泪的场景……

“双减”减去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学习是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴”。

每个孩子一出生，家庭教育就已经在无形中产生了。父母的行为、观念等，都是孩子模仿和学习的对象，都影响着孩子的成长，影响着孩子的未来。所以，“父母才是孩子最好的老师”。

12年基础教育，小学占到了一半的时间，但知识总量却占比很少。我们家长要明白:小学阶段的知识学习并不是最重要的，而是要重视孩子各方面能力的培养，比如说学习的能力。

手机、电脑、平板、学习机等工具，已经成为大家生活、工作和学习不可或缺的部分，让现在的孩子不接触电子产品是不可能的，人工智能时代的学习和教育一定是配合工具，开放、多元和终身的。但是我们在学习过程中可以发现，由儿童的专注力、观察力、分析力等形成的基本认知能力是构成孩子综合素养的重要部分，这些都需要家庭教育的良好配合，这也要求家长需要了解孩子的成长规律，适度、科学地引导。

应该这样说，孩子的学习成绩和家庭的和谐，父母学历的高低有很大的关系。大概率来说，越是家庭和谐，家长学历越高的，家长越重视孩子的学习，对孩子的各种教育越到位。