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从1983年9月进入榆次一中以来，就把生命与教育教学融为一体，把生活与学生、教师成为一家。从学校学习毕业，又到学校为人师表几十年，深深体会到活到老学到老的重要性，体会到终身学习才会不断成长，体会到立德树人、教书育人才是真教育。从开始当科任、当班主任、当备课组长，到当年级组长、教研室副主任、工会委员、支部书记，到负责德育处工作，再回到教研组长、普通老师，所有的经历都促使我不断成长。研究天道、师道、学道乐在其中，让学生乐学、愿学、想学乐在其中，指导学生玩中学、做中学、教中学乐在其中，通过物理教学使眼中有物、心中有法、脑中有理乐在其中。与学生亦师亦友一起经历，共同成长，乐在其中。在校学习?化课期间，很多学生没有参加过寒假班，往往认识不到这个阶段学习的重要性。然而，在寒假到集训期间，专业学习过程中充满了疑惑和盲目，把专业提升的希望都寄托于最后的集训阶段，其实这并不是最佳的学习安排。对于这一点，这是名校冬令营开设的原因之一，我们希望能够帮助学生规划好学习安排，使学生知道在校期间该如何学习专业、如何规划时间、如何建立强大的艺考心态。

最美教师：小学阶段的本色，还体现在对孩子们的习惯养成上。史进老师一直严格地对学生课堂常规、作业常规、卫生常规、纪律常规的训练，定期开展""理想教育""""感恩教育""""养成教育""""榜样教育""""爱国教育""等主题班会活动，引导学生们树立正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质、行为习惯和读书习惯。

1.目前市面上的台灯有很多种，不过多是注重护眼和光线方面的护眼灯。这次有幸在中关村试用活动中获得了有道智能学习灯的试用机会。这款灯除了内置有聪明的光外，还支持指尖查词、作业批改、日程管理、计时专注等众多功能，可以培养孩子日常的好习惯和提升专注力外，对于孩子学习也有很多帮助。

2.学生需要快速调整自己曾经的学习模式，适应新的学习环境，自律的同学只要稍加辅导就可以很好地融入新的学习环境，但是对于自觉性比较差的同学来说，这确实是一个比较大的挑战，必要的话可以利用课外辅导的方式来帮助约束自己培养好的学习习惯。

3.故事类别的绘本可以说是家长们用的最多的一类了，这也是家长们十分喜爱的一类绘本了。因为各种我们想讲述给宝宝的道理，都可以在故事绘本中看到。对于三岁以下的孩子来说，故事绘本的特点就是画面非常的丰富，主要就是对简单的故事逻辑进行了解和学习，帮助孩子来进行行为习惯的养成。

4.跟长辈讲话应该注意声音要适中，假如太小声，长辈听不见，反而增加他的负担。现在的孩子跟长辈讲话很大声，父母就告诉他：“小声一点！”但可能没多久，他又忘了，结果长辈就说：“算了算了，别管了！”一开始不管，到最后养成习惯就很难导正。这些细微之处，我们要抓住原则，用耐性把他们引导到正确的行为。中庸之道，就在人与人相交往的点点滴滴当中。所以，声音不可太大，也不可太小；貌不可不及，也不可太过。

5.技校和普通/职业高中之间的教育资源差异很大，因此很难保证教师的能力，再加上学校缺乏学习氛围，长期生活在这种地方的孩子更有可能养成坏习惯，更重要的是对提高认知能力没有什么作用。

在从小给孩子立好规矩养成习惯上，父亲的作用至关重要。父亲在家庭中树立一定权威，在一些原则问题上严厉一些，是正常且必要的。但同时也要意识到，不要对孩子过于求全责备。

其实，孩子进入小学，不仅是对学习、生活习惯、纪律、秩序的考验，也是对父母的一种考验，考验他们这六年对孩子的培养成果能不能使他顺利进入小学。

建议家长在睡前1~2小时做到：提供一个安静舒适的入睡环境、不让孩子进食或做剧烈运动，陪伴其洗漱完毕。当然重中之重还是希望家长也养成早睡早起的好习惯，用“陪伴”代替一味地“批评教育”，陪伴孩子养成健康作息。