其实不然，就像我闺蜜丽娟口中的那位“奇葩”女士一样，当面指出别人孩子的缺点，作为孩子的父母，当时心情一定是非常气愤的，谁也不愿别人说自己的孩子当孩子出现心理问题时，往往都会表现出不想上学，很多家长发现引导教育无效之后，就开始变得严厉起来，甚至强迫孩子去学校。还有的家长在没有搞清楚孩子不想上学的原因时，就用自己的理解去评价和批评孩子，导致孩子产生负面的情绪问题。
孩子学习音乐，应该从一个长远的目标考虑，那就是素质养成。通过音乐学习，让孩子掌握一件乐器，培养孩子的审美，提高孩子的人生质量，能够在今后的人生中有音乐为伴，才是最重要的目标。
此外，在与父母相处的过程中，孩子会以父母为榜样，然后同意模仿和学习。当然，这也是儿童正常的生长规律。因此，父母的坏习惯肯定会影响他们的孩子。作为父母，约束孩子最重要的一步就是约束自己。
不积跬步，无以至千里，一个良好习惯的养成并非一朝一夕的事，还需要不断地坚持。只有坚持不懈把小学良好的行为习惯养好了，后期孩子的学习父母就能轻松应对。
生活如果没有规律，儿童很容易产生注意力不集中，好动的现象。比如寒暑假等长假刚结束进入学校学习的时候，儿童的生活节奏突然被打乱，一时难以适应学校生活，很容易产生厌学的情绪，所以家长要帮助孩子养成规律的生活方式。
这样的读书能力，让俞敏洪在五岁以后已经认识了五六百个中文字，到小学六年级就可以读《水浒传》了，父母对孩子的影响就在这儿。大家知道读书的力量有多大了吧？当然父母的引导可能更重要，尤其是母亲，因为孩子和母亲更亲近。因此，他告诫家长，一定要用好的习惯去影响孩子，譬如多读书，最好要和孩子一起读书，养成阅读习惯。
