德州宁津青少年叛逆矫正基地

最近因为国家颁发了家庭教育促进法，我就开始关注并重视起家庭教育来，才发现自己在家庭教育这个领域完全是空白，与自己的学历可以说是无关，自己专业知识的缺乏和孩子出现这样那样的问题有着密切的联系。好孩子是教育出来的，这也能直接反映出父母的家庭教育水平。我也为人父母，在教育方面也有个人心得，心想这一定是教育方式的问题，所以问道：“那你有没有用心辅导孩子功课呢？”她表示自从知道孩子的学习有问题后，下班会抽出大量时间陪他写作业，可是这一切都没什么效果。

三、我们的学习目的不明确。我们到学校，不知道自己是干什么的，没有一个明确的学习目的、学习计划;没有人生的目标;没有理想，在学校混日子，不思进取!

它的作用正真的是太大了，不论是孩子的学习，还是你在生活中要学习一项技能，它都能帮你实现高效的目的，效果显着。

穷人穷的是口袋，但根源还是认知贫穷，比如，他们不喜欢学习，认识不到学习的重要性，总认为学习就是上学时候的任务，一进入社会工作，就不用学习了，吃老本就够了，这是穷人越来越穷的一个根本原因。富人的认知则不一样，现代社会的大部分富人，都是喜欢学习的，认为要活到老学到老，无论工作多么繁忙，他们都会抽出时间学习，持续进化，让自己不至于落后时代。

如今，我早已经过了不惑之年。旧事重提，不是为了夸耀自己是如何的自幼有志于学。现在的高中生为了考大学，一样也在熬灯头，甚至比我当年熬得还要苦。我举自己作为例子，是为了说明知识本身是有多么诱人。当年文化知识不能成为饭碗，也不能夸耀与人，但一些青年还是对它有兴趣，这说明学习本身就可成为一种生活方式。学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见未来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习，那就只能生活在现实现世的一个小圈子里，狭窄的很。为了说明这一点，我来举个例子。

大家下午好，今天我们齐聚一堂，就学生的安全、学习、生活各方面情况和家长做以交流，其目的在于保障学生的人身安全、让孩子能快乐的学习、健康的成长。前面我们的安全管理员王老师给大家就我校的安全工作做了相关要求，望家长朋友们紧密配合，保护孩子的安全，高主任就学习方面给大家做了很好的指导意见，李老师就营养餐工作做了汇报，以上这些就是为了让家长更好的了解学校、配合学校，让我们的孩子更好的成长，真正实现家长“望子成龙，望女成凤”的这一愿望。前面老师们已经说得很全面，下面我再讲三个方面：