很多学生在使用平板电脑学习时，都表现出对落后横屏生态的不适应。而外星人的平行视界功能，则巧妙地实现了同一应用分屏显示，大大优化了平板的横屏学习体验。当学生打开某一适配教育应用后，可以一半屏幕浏览课程列表，一半屏幕了解课程详情，不仅显着优化了平板的横屏学习体验，也能帮助学生更高效地选课和学习。教而不研则浅，研而不教则空。在学校领导的精心组织下，任课教师以年级备课组为单位，结合学生特点和学科特色，充分考虑教学进度和学生学情，在线指导学生高效学习。每天备课组长、教研组长都在紧锣密鼓地为学生们准备网课教学资源：导学案、微课、课件、校本作业等。老师们充分利用微信群、钉钉群、教育平台等网络资源，寻找最好的学习资源，充分实现资源共享。
求学二十年，我见过很多家庭条件比我好很多的孩子，他们一双鞋是我一个月的生活费，购买的电子产品能买我十台电脑，但他们依然自卑、依然不愿谈及家庭、不愿展示自己、不愿进步、不愿也不敢追求自己想要的东西；
在这种充满教育焦虑的环境中，有些人和上面新闻中的母亲一样，在感到焦虑时，会用实际行动惩罚孩子来缓解焦虑引起的不良情绪。
适可而止的原因就在于边际效应递减。父母们最好根据自己孩子的情况，有舍有得，不要面面俱到，更不要超越儿童的接受能力和精力极限。那样不但收益很小，甚至会有负收益，比如引起儿童的厌学情绪，或者造成其他家庭矛盾。
尽管诸多不愿，暑假还是一天一天的过去了，开学在即，作为一位二年级孩子的家长，回首孩子一年级的经历，我发现，对于孩子来说，一年级重要的真的不是学习，而是孩子的心态。
心理建设做好了，我们需要从生活上慢慢向幼儿园生活靠拢了。在幼儿入园前，爸爸妈妈要调整孩子的作息规律，培养各项生活自理能力，以减少孩子入园后的焦虑。
