孩子叛逆期间可以去特训学校吗怎么解决

那么家长是否知道？孩子为什么会产生这些焦虑？家长应该怎么缓解孩子入园焦虑以及在孩子入园之前应该做哪些准备工作呢？带孩子到附近或将要就读的小学实地参观，熟悉学校的环块，观察小学生上学、放学、课间、升旗等场景，了解小学的环境和生活，为孩子尽快适应小学生活做好铺垫。

双减”策很大程度上减轻了孩子们的学业负担，缓解了家长们的教育焦虑。但不可否认的是，家长群体中又出现了一些新的焦虑和迷茫。这些焦虑从何而来？该如何正确对待和化解？近期，由中国教育报刊社和深圳市教育局合作主办的家庭教育大讲坛邀请了重庆师范大学icon教授、中国教育报家庭教育首席专家赵石屏作为主讲嘉宾，和家长们一起来探讨分析这个问题，也给出具体实用的建议，帮助家长真正缓解焦虑，给孩子创造良好的成长环境。

1.如今家庭教育已成为一门学问，良好的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极进行学习，学习家庭教育知识，掌握科学的教育方，做一名合格的家长。

2.家长学校是幼儿园开展家庭教育工作的有效途径，是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所，是联系学校、家庭、社会并促进构成三结合教育体系的桥梁。办好家长学校对提升家长自身素质、加强社会主义精神礼貌建设和和谐社会建设具有十分重要的意义。

3.在等国家，平均每300人就有1名家庭教育指导师，但在我国，家庭教育指导师目前还处于起步阶段，在今后的发展中家庭教育咨询指导行业将是我国具有潜力的热门行业。

4.5、总有机构拿《家庭教育促进》为幌子，来煽动大家的情绪，我想告诉各位宝宝，家庭教育促进，跟这个证书没多大关系！大多数人学这个证书，基本都是为了教育自己的孩子了，并不是因为《家庭教育促进》通过了，我们才要考这个证书的！主次关系，要搞清楚！

5.“双减”之后，家庭教育回到了在孩子学习成长过程中该有的位置。那么，“双减”之后的家庭教育该怎么做？许多家长为此纠结，四处求助。

我来告诉你家庭教育指导师考试报名时间及新要求详细介绍，《家庭教育指导师》研讨会旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题。通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。《家庭教育指导师》研讨会通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境。通过改变孩子的生活习惯、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。

实施家庭教育公益行项目，以县“美好家校”讲师团为依托，学校开展家庭教育系列讲座或咨询服务，原则上学校每月1场公益讲座/咨询会，助力全县家庭教育水平提升。

《促进》明确了家庭教育的主体责任，明确规定“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育”。中国教育策研究院执行院长、教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会主任张志勇认为，这是《促进》的最大贡献之一。他认为，应大声唿唤父母作为家庭教育主体责任人教育角色意识的觉醒，主张父母应成为具有专业素养的家庭教育工作者、与孩子共同成长的家庭教育终身实践者。