4、阅读启蒙。阅读是孩子认识世界的窗口，让孩子在孩童时期培养起阅读习惯，等于赋予了孩子学习一切学科的基础。家长可以通过陪孩子一起看绘本，让孩子复述故事内容，进行角色扮演等方式培养孩子的阅读兴趣，并将这样的行为贯穿到每天的生活中。想要孩子爱上阅读，父母一定要以身作则，这一点非常重要。兴趣是最好的老师，通过兴趣展开阅读，更能激发孩子的学习内驱力。“家长可以多带孩子到图书馆、书店，让孩子自己选书，无论他选了什么书，都欣赏和鼓励他。知道孩子的兴趣点所在后，尽可能地为孩子提供多方面的同一主题学习机会，阅读、手工、参观、调研、采访等都是学习的方式，让孩子可以立体地认识和了解自己的兴趣点，并鼓励他继续探索，把这张由兴趣而积累的知识“网”不断扩大。”
阅读人民日报新闻早班车，让我复制了很多励志的句子，试着从留言开始吧！励志句子是怎么写出来的？用了什么结构？从这个新闻早班车中学到了什么，带着目的性地学习吧！
1.读与做结合。读书学习的目的完全在于应用。相传国有一个叫亚克敦的学者，读过的书约有7万多册，其丰富的知识没有人不佩服的，但令人遗憾的是，他一生中没有写过一篇文章，终身一事无成。因此，书本上的知识仅仅装在脑子里是不够的，更重要的是要融会贯通，善于应用，将知识转化为认识、分析、解决问题的能力，善于将书本知识运用到实际工作中去，以学习促实践，以实践促学习，使自己成为生活中的强者。
2.此外，一些学生为了在同学中“脱颖而出”，也走上了整容之路。爱美之心谁都会有，但学生的主要目的是学习，那么关注自己的外在，还会想要在自己身上动刀子。结果，整容手术失败，毁坏了她们的脸。
3.指派导师进行授课，所有课程的设计开发也都必须理论联系实际。学习的过程中，导师会让学员进入实战模拟操作，针对可能要参与的真实项目提出自己的见解和解决问题的思路。导师会对学员的问题进行点评和总结。培训的目的只有一个，就是让学员学习之后，能够在上取得预期的战果。
4.首先，您必须选择一个，因为西点培训学校提供多种培训，例如蛋糕，糕点，甜点，塔，饼干，派等培训。这取决于您的个人喜好。其次，要充分考虑的需求和行业的新发展，选择供不应求或发展前景广阔的，以利于将来的求职和就业。另外，在选择时，首先应从未来的就业状况出发，明确学习目的，以选择适合自己发展的。然后，您还应该充分考虑您的学习和爱好，并尝试与所选保持一致。俗话说的好，学习的佳动力是，因为只有有，您才能积极，主动，地学习，更有利于知识的吸收和。后，应选择适合我们文化基础的难易程度和学习时间的，并做出客观选择，以确保学习的顺利进行。
5.本人能积极参加学校组织的“十八大精神”的学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
今天，我们只教会孩子要学习，却从来没有家长问过孩子，为什么要学习。试问又有几个孩子知道自己学习的目的和意义。自主性+掌控感+使命感，如果要落到实处，还需要父母更多的学习，而不单单是概念的掌握。
本学期我担任八年级的思想品德教学工作，学生大部分基础比较差，理解能力有待加强，上课时都有表达的勇气，但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点，但是作为一个负责的老师，不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好，好学生谁都会教。我大致列出基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。
以培养多元智能为目的，以训练思维能力为核心功能，旨在培养具备发现问题、解决问题，具备独立逻辑思考能力和自主学习能力的“思考型人才”。
