上周，学校组织在线上开家长会，老师点了我们儿子的名。科学老师说，他明明有实力，没有发挥出来，是什么原因要想一想。批评完老师还加了句：孩子的妈妈经常给他买一些杂志，非常好，大家可以学习。事后我跟老师又交流了几句。我想，家长有时候主动跟老师交流频繁，老师才能全方面的看待孩子。家长不问缘由的斥责，对孩子来说是一种无形的精神压力，尤其在孩子情绪出现问题时，这时，家长应该做的是，安抚孩子情绪并了解原因，问孩子的想法。
其实孩子们成绩差并不是因为他们不够聪明，而是因为他们学习积极性并不高，孩子们厌倦学习的原因有很多，要想解决孩子厌学的问题，其实找出原因，正确对待才是关键。
这是一个非常普遍的原因，因为在焦虑的社会，大部分父母，在孩子从小的时候就开始监督孩子学习，不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上，变成了自己的事情，所以孩子的学习成绩牵动着家长的心神，渐渐地，孩子觉得读书不是他的事，是父母的事。随着青春期的到来，孩子就会有叛逆厌学的行为出现。
随着孩子年龄的增长，孩子进入了由少年到成年的心理过渡期，独立意识和自我意识日益增强，他们对外界充满好奇心，迫切希望摆脱大人的监管，担心外界忽略自己的独立存在，加之升学压力、人际关系等压力增大，这个时候要是没有家长正确的引导，孩子就容易形成叛逆的心理。青春期的孩子厌学叛逆，与家长无沟通，大多数是父母的原因，是父母没有适应孩子的快速成长，没有学会如何对待青春期的孩子。所以，不是孩子叛逆，而是我们父母自己成长太慢。
孩子出现厌学的情况，最重要还是孩子自身的改变，一定要分析出孩子不想学的具体原因，根据不同原因找到不同的解决方案。
其实造成孙妈妈的女儿厌学心理的主要原因还是在于孙妈妈对女儿教育方式不合适。家长使用各种极端方来教育孩子，不但不会改变孩子厌学情绪，而且还会导致了亲子关系的严重对立和恶化。
