教育是一个系统工程，有法律条文保驾护航固然是好的，落实起来可不是单靠学校去推动。在社会层面上，例如家长们的老板，能否做到照顾家长们回家教孩子的需求；警察叔叔能否多来学校向学生、家长宣传法律法规。等等。当“共同促进家庭教育”成为常态，相信《家庭促进法》就不用费劲落实了。家庭教育已经成为国家培养未来人才的重要教育基地，父母成为了这片教育基地里最重要的老师。正确地理解家庭教育，为家庭教育找到合适的目标和方向，掌握基本的家庭教育理念和方法，不断地在教育过程中成长为适合孩子的老师是当代父母的必修课。
风险辨识走细，安全保障先行。建立风险分级管控和隐患排查治理长效机制已是当下安全形势所需，设备设施安全风险全面辨识评估是设备管理的新要求。为此，设备管理中心主动筹谋，分全面辨识评估、系统评审完善、分级培训学习三阶段对设备设施安全评估工作进行安排，要求各单位分解责任，制定进度计划，按照设备分类建立《设备设施清单》，逐个辨识形成安全风险清单，通过LEC、LS等评价方进行评价，针对性完善技术、管理、教育、个体防护、应急五大防控措施，形成并完善《安全风险管控责任清单及措施清单》，进一步提升设备设施安全保障能力。（设备管理中心王海燕）
在某些州，每个家校学生还会配备当地教育局派出的老师，家长需要和老师做好沟通和配合，做好学生的出勤率和学习进度记录，一些不清楚的教育问题，也需要及时和专业教员沟通，寻求帮助。
众所周知，农村的教育水平远远落后于城市，据这里的学生透露，学校从来没有开展过文艺活动、趣味性游戏，而仅有的活动室一年一度的校运会。学校把重点放在学习上，每个年级开设2个重点班，重点班和普通班是有天壤之别的。学生每天除了学习还是学习，缺乏娱乐。这样培养出来的学生也就可想而知了。我们摒弃传统的教学理念，针对学生的情况，我们开展了团体培训活动，让学生玩游戏，从中感受团体合作的精神，让他们变得活泼开朗。
此外，北京新东方的老师都特别好，所有的老师都很有耐心，而且可以顾及到班里不同学习层次学生的学习进度。因为之前自己对学习没那么地上心，所以进入NCUK学习后，有些课程之前的知识点需要老师们在课下帮我补习。有时候我都嫌自己去问老师太多烦得慌，但是各科的老师们却还能主动找我，根据我的作业和小考，跟我说后续该怎么去改进。我本人比较喜欢数学，所以我最喜欢的老师是苏老师。我觉得苏老师的课上很有趣，而且时间安排也非常合理。总之，在进入新东方之后，我的学习心态和之前在普高里有了翻天覆地的变化。
因房地产行业发展前期迅速扩张，内部管理及技术系统发展进度相对落后，2019年中国房地产产业链软件解决方案市场渗透率为0.10%，远低于市场的1.55%，也远低于中国其他行业。随着科技不断发展及房地产开发商对数字化、精简化及最优化运营的需求日益增长，软件解决方案渗透率有望快速提升，预计2024年中国房地产行业的软件解决方案渗透率将增长到0.30%，发展空间广阔。
