实测分享潍坊昌邑军事化学校心得体会咋办

孩子与成年人的差别在于，她们的大脑还没有发育健全，使他们缺乏对事物的安排，这就导致孩子们注意力不够集中，很容易被一些事情吸引而分心去干别的事情，做事情没有规划和条理性，就使事情做起来不进没有事半功倍的效果，反而会减慢进程。再加上外界环境的刺激，很容易看导致孩子不能把全部精力都放在目前的学习任务上。孩子自控能力需要在父母的帮助下进行。我们需要锻炼孩子，明天给自己列一个便签，上面写下每天都需要完成的任务，完成一项就划掉一项，当天的任务再晚都要完成再睡。我知道一开始实施的时候，孩子可能会去找各种借口来推脱。等这个阶段过度过去以后，孩子将会形成自主学习的习惯，家长也可以一劳永逸。第一种弊端：“填鸭式”的学习方法，会破坏孩子的潜能，最终影响孩子的思维能力和学习能力，这种教育方式等孩子到三年级以后就会吃大亏，还容易破坏孩子的学习兴趣；第二种弊端：“填鸭式”的学习方法，十分影响孩子的听课习惯，孩子会认为他已经学过了，然后就会骄傲，不认真听讲，这样的学习习惯，越往后成绩越跟不上。

多年与家长的沟通中我们也发现，通常让家长对孩子退缩、敏感、胆小、内向这类表现产生强烈情绪的主要原因，还是因为一些有些远期的担忧：

这些年，看到了身边很多小孩子得了抑郁症？面对得抑郁症的孩子，又有很多家庭的家长也站在医生以及外围其他人一样的角度，成为了拯救者，成为了原因探索者，似乎孩子的病是一个独立的个例，而他们不是站在家庭综合环境上和孩子处在同一位置，去想问题的根源在哪里？

当孩子做错事以后，家长也要仔细思考孩子做错事的根本原因，找到根源才能帮助孩子去解决问题。有些家长只是看孩子做错事的本身，而不去思考其背后的原因很可能误解孩子。

在教育孩子的过程中，我们难免会听到家长们的一些声音：“我的孩子不爱学习，抽烟喝酒，去KTV，网吧，我该怎么改变他？孩子没有学习目标，厌学，上课睡觉，不喜欢做作业，做事拖拉，没有时间观念，说了不听，还顶嘴。说了之后得几天，之后又犯了。回到家就想看动画片，爱玩手机，注意力不集中，上课不认真听课，写作业特别慢，叛逆不主动学习……”

但是，没有了辅导班，孩子是不是就真的能快乐呢？这显然不现实——中考和高考都在前面等着呢。只要看到有一个人在补课，就是一对一，家长的心就不可能平静下来。原因很简单，他们在学习的时候，自己的孩子在玩耍啊！