每当孩子上早教课，艺术培训课，幼儿园开学季，一开始都会表现出前所未有的恐惧感，孩子第一次接触的大集体，这些对于孩子来说，是有些陌生又有些抵触的，这种恐惧感是由于宝宝内心的分离焦虑所产生的。平时除了听课、上课之余，我还会批改学生的作业。在批改时，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语。耐心地解答学生的问题，并且强调订正错题的重要性，根据各个学生的情况加以勉励和开导。把我平时的学生方法和学生探讨，希望他们可以学习到一些对自己有用的学习方法，身为教育工作者，必须要用足够的耐力和毅力去爱护每一个学生。
为此，我们认为，国家实施“双减”与“双增”的出发点与目的的定位在于“双减”只是手段，“双增”才是目的。因为国家对人才的选拔，不靠考试成绩与学习能力来选拔，而是提供学生的综合素养能力来选拔。这样培养选拔出来的人才才更具创造力，更具竞争力，更具发展力，才能成为祖国的栋梁，成为祖国腾飞的翅膀……
1.体育待优生：这类学生明显跟不上学习进度，完成体育学习任务困难较大，体育学习成绩较差。造成这种状况的原因主要有：体能和运动技能垫础较差，缺乏自信，学习态度不端正，学习不认真，意志品质比较菠弱等。对待这类学生，首先要提高他们的自信心，对他们通过努力后所取得的每一点进步都应给子及时的表扬和鼓动，使他们体验到体育学习的成功和乐趣。其次，要教育他们认识到参加休育学习和锻炼的重要性：通过多种手段和方，让他们从体育学习和锻炼过程中体验到体育活动的乐趣和益处，激发对体育活动的兴趣，提高参与体育活动的主动性和积极
2.素描静物的学习主要在两个方向进行，一个是学大师，一个是重视写生的重要性。学大师主张在老师的指导下进行，并适当的把握尺度。在学习素描静物时首先眼光需要向大师及高质量作品看齐，从一开始定位就要高。
3.其实意义编码就是新旧知识的联系，当我们学习一个新知识，脑海中对于它是陌生的，如果我们能够找出这个新知识与我们脑海中已有的知识之间的联系，帮助我们存储牢固，它会更快的帮助神经元之间建立了联系，缩短了短期记忆到长期记忆的路径，比如理解总结反思的重要性，我们对串珍珠项链很熟悉，就可以建议两者之间的联系，把我们的大脑比喻成一个细链，知识就好比珍珠，学习就是把知识串到大脑这个细链上去，如果不总结反思，就像不断的往链子上串珍珠，边串边掉，一直反复，结果什么也没剩下，而总结反思，就是每串一段珍珠，就给打一个结，珍珠自然越积越多，这就是总结反思的重要性。
4.最初的逻辑狗只是图文并茂的学习卡片，经过教研团队和出版社的反复探索后，开发出了如今的“逻辑狗”，其目的主要是让孩子通过智力模板与学习卡片相结合的方式，拓展思维能力。
5.根据集团公司的总体部署并结合我矿生产实际，我矿组织了全矿范围的安全整风学习活动。自3月12日至3月16日，我所组织的通风、安全系统副科级以上干部全部参加了第一阶段学习（查、揭、摆），这次整风活动时间虽短，但效果明显，促进了干部作风进一步好转，精神面貌有了很大改观。近一月来，我矿事故频发，给我矿的安全生产工作带来了极大压力，经过总结反思近阶段工作及对事故的剖析，使我更深地理解了责任的重大、安全的重要性。现将整风心得总结如下：
可以说有很多家长也都只是盲目的让学生努力学习，却不了解学生提高成绩后以后能干些什么。甚至在学习的过程中压抑了学生的天赋，忘记了学生学习的最基本的目的能掌握生存下去的能力，所以家长想要让孩子能有更好的发展，最重要的就是摆正自己的心态，努力提升孩子的各方面的能力，而不仅是学习成绩。
叶圣陶说“课本无非是个例子”。教材是我们完成教学目标的例子，所以每一课的教学目标不应当是学好这一课的教学任务（例子），而是通过学习这个“例子”，举一反三，触类旁通。要在学习“例子”的基础上，延展它的广度与深度，才能很好的完成教材承担的任务，达到学会的目的。
这和基础差不差半毛钱关系都没有，现身说，高中舍友，初中混社会勉强上了高中，由于一些事认识到了学习的重要性，开始学习，不是说疯狂的学习，而是态度发生了很大的转变，开始认真学习，高中成绩很好，现在在哈工大！学习需要的是个认真的态度！和决心！和基础真的半毛钱关系没有！
