南平邵武全军事化学校

  

孩子的成长是一个系统工程,叛逆孩子学校只是给孩子一个矫正行为的过渡空间,当我们把孩子的主要问题解决好了以后,主要还是要靠家长的陪伴与关心,提升家庭教育的质量。家长的学习和提升非常重要。我们不是家长的救命稻草,但是我们肯定是孩子的成长的好伙伴。家委会中,一些主要成员为了让孩子在学校能得到更好的照顾,提高孩子的学习环境,毫无原则的迎合学校对眼前利益的追求。

先不用焦虑,我家两个孩子,实际上我家孩子自从上学后,我就报过几次辅导班,其实也不理想,所以辅导是否被禁止我一点都不关心的。

1.其实,孩子身上都有家长的影子,这位家长等孩子上学以后就会去楼下的馆打,他生活懒散,孩子便得到了他的真传,学习习惯不好也不足为奇。

2.其实,这一点恰恰也是育儿焦虑的体现。本来育儿焦虑我们捕捉到的是内卷带来的家长对孩子学习的集中关注。但正因为这种现象的出现,有的孩子承受不了这样的压力,出现了负面的影响。所以导致家长有了双重焦虑,既要管理小孩的学习,又担心小孩承受压力过大。可以说,从这一点也可以启发到我们:“育儿焦虑”里的“焦虑”是多重面向的。

3.别人在夸奖自己孩子的时候,不但要驳回对方的夸奖,还要变本加厉地说自己孩子的不足和缺点,有些甚至是孩子不愿被提及的隐私也要曝光于他人面前。

4.最近,有不少参加贝赛思入学考试的家长向vivi咨询:“孩子参加考试时大哭大闹,出现严重的分离焦虑,究竟该怎么办?”其实,不仅孩子考试时出现分离焦虑,入园之后孩子的分离焦虑更是达到了情绪顶点。

5.孩子出生了,我们盼着长大,上学;等到上学了,我们想给他们最好的教育资源,想让他们住最好的学区房,想上不错的学习班,想考最好的中学、大学。等到孩子大学毕业了,我们开始焦虑着孩子找对象结婚,等到结婚,我们开始催生;等到有了孩子,国家放开二胎,一个孩子是不是有点太少了。于是,我们盼着有二宝的出现......

6、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。放学后,结伴而行,不随便和陌生人说话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门或指定点等候。在学校学习期间,不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。如果学生有生病,中午要吃药请家长写上吃药时间和服药量告知老师。如果学生生病不来上学,请家长在当天与班主任联系,打电话或短信。

幼儿园是孩子迈向独立走进集体的第一步,所以家长们一定要细细考察,千万不要为了省钱就随便选择一个幼儿园,一定要了解这个幼儿园有没有具备相应的资质。而且在选择幼儿园的时候一定要多听听孩子的意见,多问问孩子是否喜欢,愿意在这里上学,这样有助于孩子尽早脱离焦虑期。

熟悉园所。家长一定要在上学之前带着孩子去幼儿园转一转,详细的跟孩子介绍幼儿园的场地,包括上学的教室,睡觉的床,吃饭的地方,上厕所的地方。游戏区等。打消陌生恐惧。

当我们承担越多,孩子越不在乎,孩子还会错误地认为既然妈妈在这件事情上比我焦虑,这应该是妈妈的事情。所以我们不妨做个懒妈妈,试着把主动权还给孩子,让孩子自己面对起床晚,上学迟到的后果。

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