作为学校法治副校长，王金海律师将通过自己代理的一起小学生遭受校园欺凌的真实案例，向师生们介绍家庭、学校、社会在未成年人保护方面应承担的职责和义务，告诉小学生们校园欺凌对受害学生身心造成的危害，施暴者应当负的法律责任，引导小学生们讲文明、守规则，构建文明校园。活动中，桓仁县司法局工作人员和普法志愿者围绕与妇女权益保护息息相关的法规知识，聚焦群众关心《妇女权益保护法》、《民法典》、《反家庭暴力法》中涉及女性权益保护的法律条文，向群众发放《法律援助服务手册》、《中华人民共和国法律援助法》、《法律服务便民联系卡》等宣传册。同时，就群众关心的热点、难点问题，工作人员进行及时解答，积极教育引导广大妇女群众在遇到自身合法权益遭受侵害的时候要学会用法律武器理性维权。
给予孩子积极的心理暗示，孩子知道努力的重要性后，家长也要帮助孩子找到正确的学习方和方向。如果方不对，方向不对，孩子的努力就成了笑话，对他们打击更大。
1.CPA作为一份能够丰富自身履历证书外，我更在乎其带来的专业能力的增强。曾经作为Intern在普华永道的审计项目组工作时，特别是第一次负责具体某一个科目的底稿时，尽管会有往年的底稿以及预审的底稿作为参考，但是真正独立完成时，扎实的会计、审计基础以及对办公软件的熟练运用都能大大提高工作效率，这是我对CPA学习重要性最直观的感受。
2.大多数父母都知道，语启蒙是将来学习语的重要性，但有些父母不知道如何讲语。立即开始学习语是不对的，你会给孩子一个班级。买书！
3.但家长们别忘了，幼升小，仅仅是孩子学习成长路上跨越的第一道门槛！别让自己过多的焦虑和期望，成为孩子前行的负担。世间唯有爱和陪伴，是孩子健康快乐成长的沃土！
4.“教师师德十条禁令”的学习也使我更认识到了教师“十条禁令”的必要性和重要性。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作
5.父母不要太焦虑，放松心态。家长不焦虑，孩子也就不会跟着焦虑了，这样的话，孩子可以学的更好一些。第一，停课不停学，这个学不光是学文化，而是德智体美劳都要在这段时间在家里面去学。第二，一些老师和行人员，等开学了以后，看我们的孩子哪一些知识掌握的比较好，哪一些方面掌握的不太好的，还是会作为重点来讲，我们要相信老师，相信我们的教育行部门，是会比较科学的来解决。
好奇心重的宝宝，容易被自己感兴趣的事物吸引。家长可以利用这一点，让其不断地去发现和探索，自然就忘了分离的焦虑。可以在入园或放学后，带孩子去园内各处，发现一些他还不知道的东西。
我们要讲究对知识的了解，要明白在学习上自己需要了解哪些内容，只有你真正理解了知识的重要性，了解了自己将要学习的内容，才能离成功更近一些。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。不仅再目前的灭火和管理业务方面加强学习，同时也要在防火监督和律业务上自加压力，为今后适应新的工作岗位打好基础。真正适应当前消防工作对人才的需要。提高全心全意为人民服务的本领。
