在山地经历激动人心的一周冒险后，孩子们将踏上新征程。他们将乘机抵达日内瓦，并在这里登上我们102尺游艇Ipharra，并由此开启环克罗地亚及其岛屿航行。学习如何操作一艘大型游艇，运用引擎和帆进行航行作。学习航行技巧，运用地图和电子导航器材计算航海线路。与此同时，领会团队合作的重要性，学会互相尊重。丰富的水上活动还包括：海上游泳，浮潜，海上漂流，立式桨板等水上运动。代顿大学以“职业语言”为我们提供了通往深刻学习体验的路线图的起点。在此基础上，深刻的大学课程将帮助学生探索他们的“使命、目标或职业”。应该教导深度课程的学习者理解与更大社区联系的重要性，不仅仅是通过服务活动，而是更深入地探索职业选择以及工作如何为社区服务。课程需要展示学习者如何在他们的情感、身体和精神生活中找到快乐、意义和联系。
众所周知，孩子发脾气是他与生俱来的情绪发泄方式，都是有原因的。因此，家长首先要搞清楚孩子因为什么事情发脾气大哭大闹，是单纯生理因素引起，还是说孩子有什么需求没有得到满足，又或者是受父母情绪所致？
1.“可怜天下父母心”每个父母都希望教育好自己的孩子，让他们好好的健康成长。但是还有很多家长对于如何正确引导孩子及教育孩子，特别容易感到迷茫。其实，教育孩子的前提是了解孩子、懂孩子，不懂孩子的教育就谈不上爱孩子。因此，幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和专业知识建构，学相关的家庭教育内容，努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。
2.一些孩子容易出现注意力不集中、考试焦虑等情况。但是家长往往会忽视问题所在，时间长了情况会更糟，使得孩子出现厌学情绪。这里提醒大家，一定要及时发现并帮助孩子处理这一问题，同时也要教会孩子如何管理自己的情绪。
3.孩子厌学怎么办？有什么方。对于绝大多数父母来说，孩子的学习非常重要，因为这可能会决定孩子未来的人生层次。若孩子本具有一定的学习能力，却因厌学情绪导致成绩下降、不愿上学，甚至离家出走，这就很可惜、很遗憾了。家长希望孩子能够重新愿意上学，就需要找到孩子厌学的原因，进行针对性的干预，针对性的心理疏导。
4.听完今天的讲座我觉得受益匪浅，对郭博士提出的我们现代教育中最欠缺的是情绪教育深有感触，譬如现在越来越多的孩子厌学、抑郁，甚至发生更激烈惨痛的事件，这也督促我们家长要学会从只关注孩子外在的成绩表现，转为更多的从内在关注孩子，站在孩子的角度去了解孩子的心理，而不只是摆出高高在上的态度去说教，学会陪伴鼓励和倾听，先解决情绪问题，再共同去寻找解决问题的正确方，帮助孩子养成正面思考的习惯。
5.望子成龙是每个父母的心愿，作为父母，都希望孩子将来有出息，但方不恰当，却会无形中伤害或者耽误了孩子，想让孩子变得优秀，家长也应该主动学习和成长，改变不恰当的行为，给孩子正确的引导才行。其实孩子之间智商的差距微乎其微，但是为什么长大之后却会有天壤之别，最根本的原因，还是源于不同的家庭教育，那么什么样的家庭更有利于孩子成长呢？
孩子沉默不语或是否定自己，家长可以及时的疏导孩子心中的烦恼和郁闷。了解孩子失败的原因教给孩子正确处理事情的方。
按理说，家长和孩子一起参与到活动和作业中，有利于培养亲子感情，但是活动太多或者太麻烦，家长也是有厌恶情绪的。
如果孩子成绩下降，家长可以在孩子面前表达自己的担忧甚至愤怒，但要和孩子解释清楚自己的想。孩子本来应该得到的，就不适合用考试没考好这个理由剥夺。这样做，孩子会找不到归属感，进而引起后续厌学叛逆等更严重的问题。
