现在还有戒网瘾学校吗咋办

父母要正确看待孩子的厌学，不要觉得孩子只是单纯地不想学习，其实孩子厌学不只是由于一些原因所引起的，这其实还是一种病，所以家长还是需要注意了。根据孩子自身的情况，让孩子对学习感兴趣了，孩子最终才能爱上学习。那么孩子有厌学症怎么办呢？接下来就一起来看看吧。咨询师通过孩子和孩子母亲全面地了解和进行了深入的沟通，并针对厌学问题和脾气暴躁进行了更深入的分析。咨询师运用心理技术和精神分析等方法打开孩子内心，发现了孩子厌学问题、脾气暴躁的根本原因，再使用认知疗法，把孩子歪曲的认知掰正过来，重新给孩子建构正确的学习观、人生观。经过咨询师这段时间的调整，孩子的不再讨厌上学，重新回到了学校认真学习，脾气也变好了很多，有了明确的学习目标，对未来也不再是消极的态度。

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程。因为幼儿园和小学分属不同的教育机构，所以孩子的角色、任务也不相同，遇到挑战不可避免。幼儿从幼儿园进入小学，是人生的重大转折点，要在一系列的变化中适应，就要提前做好心理习惯、生活习惯和学习习惯的准备来适应小学生活。幼儿园和小学的衔接教育，就是要了解幼儿入学困难的原因，化解难点，帮助幼儿们做好科学、充分地入学准备，助推幼儿顺利度过适应期。

对于自控力有限的低年级孩子，建议大家养成放学回家先完成作业再做其他事的习惯，毕竟放学后，在校的学习状态还在，写起作业来效率也会更高。

@灯火万家：砸东西只是解了大人的一时之气，但有想过这么做对孩子养成好习惯有效果吗？与其如此，不如大人以身作则，带孩子玩玩游戏读读书，大人自己都放不下手机，还要求孩子不要看电视，真是笑话。

我们家长要做好主动配合老师的工作，在家中帮助幼儿养成良好的卫生习惯和生活习惯。同时，家长也可充分利用幼儿园的教育资源，比如幼儿园的公众号，“孩子通”，以及老师在班级群里发的育儿信息，学习优质的育儿方，不断提高家庭教育质量。保证幼儿在特殊时期下能够正常生活、游戏与学习。教育孩子是一项非常复杂的工程，我们可能真的无找到培养孩子的标准路线，但我们能总结阶段性的对与错，我们能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。

学习之海，难免浮沉，不管你现在是觉得学习这么简单，还是对目前的学习结果不满意，不要沾沾自喜、就此松懈，也不要焦虑不安、甘于现状，保持不骄不馁的心态，养成勤奋的习惯，保持自律的习惯，坚定不移的朝着你的目标去努力。