济南市中专收叛逆孩子学校

我在回复一个批评者（他说孙剑博士的工作是搬运工）的时候是这样评价的，“这是在处于落后几十年的情况下，从0开始学习并迎头赶上代码实现技术，并能被谷歌引用的，对得起这个时代的工作，完全当得起后来者的评价，问心无愧”。创新是一个民族永不衰竭的源泉。秦国通过“商鞅变法”面貌焕然一新，从落后国家一跃成为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国；洋务运动主张学习西方先进的科学技术，兴办军事工业，创建了北洋水师，提高国防力量；中国革命用农村包围城市，武装夺取革命政权，建立农村革命根据地；袁隆平反其道而行之，在发现“雄性不育株”“不育系”、“保持系”和“恢复系”配套培育体系，培育出杂交水稻，解决粮食之后独辟蹊径地提出了用紧缺的问题。

这个刚开始真的需要父母的一点自律和牺牲，就是父母减少看手机的时间，多陪伴孩子，一起读书，等孩子爱上阅读了，慢慢他会主动要求看一些好的书。

1.后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。转化后进生工作最主要的是研究后进生心理，帮助他们克服障碍，养成良好行为习惯。在自己一个年多的教学工作中，我深刻地感觉后进生中真正智力差的只有个别，大部分学生是因为学习目的不明确，学习积极性欠缺，行为、学习习惯较差等原因造成的，而导致这些原因的症结所在，往往是因为他们存在着不同程度的心理障碍。主要表现为三个方面：

2.并且同伴式课堂，学生之间可以开展角色扮演、情景对话等活动，在相互帮助与鼓励中锻炼人际沟通能力与团队合作能力。在一个同伴回答问题时，学生可以将角色从课堂的参与者转换为课堂的旁观者，在观摩别人的回答中反思自己的回答，从而达到主动思考的目的。还能通过同伴PK竞争式的学习，激发孩子的学习兴趣，提高课堂效率。

3.对于充满好奇心的孩子来说，要让他们爱上学习这件事，趣味性也是必不可少的。普通的书桌显得单调无味，充满设计感的学习桌就能为提供一个更受孩子喜欢的学习环境。选择一张设有可移动笔筒的学习桌，不会让孩子学习分心，还可以充分满足孩子的好奇心。

4.孩子要做到团结同学、尊敬老师！只有快乐的学习氛围、愉快的学习环境，孩子才爱学、好学，孩子才会把学习作为一种乐趣，学习才会进步！

5.养成长时间的摘抄记录，李敖会将知识打印出来分尸整理用于写作取材，把剪下来的东西粘贴在笔记里，比摘抄更省时省力，先看别人的读书笔记找到重点，这样可以去杂取精，知识输入的最终目的是学以致用，让学习变成一种习惯，并且以快乐结束

最新重要通知：请所有家长和学生务必准时收看《如何培养孩子的学习习惯与方》《如何让孩子爱上学习》《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目！

家长们都渴望有一个能自主学习的孩子，也知道自主学习必须依靠孩子自身对学习的兴趣，可兴趣是可以逼出来、盯出来的吗?

《刻意练习》通过有目的的学习，补齐各科知识点差距。形成有效的心理表征，给大量阅读留出时间，加快有效答题速度。