蚌埠五河专门教叛逆孩子的学校

而有些家长却是把劲用错了地方，一些关键点没有注意到，导致了孩子刚入学就厌学。其实一年级是存在“潜规则”的，如果家长能提前了解，就能帮孩子爱上学校，也能让老师更关照咱家孩子。因为各方面原因，现在的孩子在成长过程中会遇到各种各样的烦恼，甚至产生心理问题，当孩子出现了心理问题时，虽然有少部分家长能及时发现并积极的配合孩子的治疗，但大部分家长引导孩子的意识还是比较有限。那么，如果孩子出现了心理问题，家长要怎么办？

爱之“小锦囊”：家长可以在开学前带领孩子参观即将要入读的小学校园周边，提前熟悉环境，并且边参观边和孩子交流、互动，一起读一读校名，让孩子和校门合个影，让孩子熟悉上学的道路等，让孩子对校园生活产生美好的期待和憧憬，激发孩子爱学校、爱老师、爱学习的良好情愫。提前关注学校微信公众号等宣传平台，和孩子一起阅读公众号里的图文信息，特别是关于往届一年级学生在校学习、生活的内容，拉近孩子与小学的距离。

因为上学的地方太远了，孩子都是住校的，每个星期回来一次。每次送他去接他上学的地方，他都会哭的很伤心，在路上都是和我有说有笑的，一看到那个来接他上学的车，就开始哭。

小M，今年上初上学期时候就出现害怕上学的反应，起初是浑身不适，后来上学就肚子疼，父母最初总是以为是装病来逃避不想上学，但是后来发现孩子存在心神不安，面色苍白，唿吸急促，尿频等等，带去几个大医院检查，身体各项指标都正常。并未发现身体有什么问题。

如果你能在孩子成长的路上真正意义上的理解孩子叛逆行为的心理需求，尊重他的成长，你就不会因此而头疼。青少年不上学怎么办青少年叛逆行为，呈现如下一些共同的特点:年龄特点--14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。性别特点--具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。教育特点--学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。

现如今，国家为了更多的孩子能够上学，制定了很多优惠策，这也让很多贫困家庭的孩子能够读得起书，通过上学、读书改变命运。为此，家长们也抱着“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的想，坚持供孩子上学。