解答：秦涛认为，教师要针对个性化的家庭教育状况，给家长“量身打造”，有的放矢，通过沟通与反馈，分阶段、分类别地给予个性化指导。选择“有热情、有能力、有素养，有时间”的“四有家长”进入家委会是班主任开展家校共育的关键，同时让家委会明白其主要职责是配合学校搞好家庭教育工作。因此家长们一定要注意孩子的家庭教育，事实上很多家长已经知道了家庭教育的重要性，但是对这个概念却非常的模煳。父母们不知道如何正确的对孩子进行家庭教育，这也导致了很多家长们心有余而力不足。
在学校中我们一定会遇到这样的同学，他非常有魅力，总是能吸引别人的注意力，是班级的焦点，更是老师青睐的对象。这种同学往往拥有很高的情感力，很好的表达能力。而相反，也会有一些同学沉默寡言，胆小、自卑，甚至厌学，产生了一系列性格问题。与此同时，他们的家长也很着急，却没有办解决问题。那么如何摆脱这种困境呢？南通金色雨林帮您分析其产生的原因以及家长们该如何帮助孩子管理情绪，提升情感力。
饭桌上，孩子拒绝吃萝卜，爸爸立即警告他不吃将会有怎样的后果，但孩子仍然不愿吃，爸爸突然起身一把抢走了孩子的饭碗。
当孩子不愿再和父母沟通，一定是很久之前就开始积攒情绪了，当孩子意识到“我说的话不重要”，失望多了，自然不愿再开口了。孩子为什么不愿意和父母沟通呢？家长朋友可以从孩子们的视角看看是不是这些地方出了问题。
从出生到上学，家长有整整6年的时间，观察孩子，熟悉孩子，陪伴孩子。小家伙来到这个世界上，对规则，对外界一无所知。
孩子之所以厌学，还有一个原因是因为孩子基础太差，父母一味的只关注成绩，却没有找到问题所在。基础弱影响了学习进度。
