济南长清当叛逆少年遇到问题学校

2、家庭教育是终身性、示范性的教育。无特殊情况孩子入学前都是在家与父母一块儿度过。即使入学后也有大部分时间是在家里与父母共度。父母的言传身教对孩子成长的影响潜移默化并且影响他的一生。完善的家庭教育应该包括生活教育、人格教育和行为养成教育。闽姐姐空中家长学校以线下讲座或是线上讲座直播课程的方式，开展超过40场的家庭教育讲座，邀请专业的家庭教育指导老师，跟家长们进行交流并且给出指导和建议。家庭教育讲座的意义在于给家长们介绍“方法论”，帮助家长用正确行动、正确思想和正确方法教育孩子，提升科学育儿的意识和能力。

孩子如果逃学，肯定是因为家长没有尽到看护的义务，孩子才能机会不去学校而是在社会上游荡，如果我们发现孩子有逃学的情况，就要坚持上学放学送到学校，不给孩子逃学机会。

1.儿子刚上一年级就爆发了新冠疫情，那时候张文宏医生说营养对增强一个人的免疫力很重要，孩子早上不能只喝粥，要吃优质蛋白，不吃好不许上学。所以，从那时起我就把张文宏医生的这个视频给儿子看，我说，医生都说了，不吃好早餐不许上学，你如果想吃什么早餐，你可以提前跟我说，如果你没有特殊要求，那妈妈做了什么早餐你就乖乖把它吃完，不要浪费时间跟我扯皮闹腾，否则上学就迟到了。自此，儿子早上吃早餐我基本没有费过唇舌，天天都是开开心心上学去的。

2.在当前这个变化飞快的社会，每一年在教育方面的策都有一定的变化，一年的时间可能会让孩子错过很多，所以家长们不愿意让孩子浪费一年的时间，因此有不少家长就建议，在孩子的入学年龄上，不要根据月份来确定孩子的上学时间，希望在同一年出生的孩子都能够在同一年进入学校。

3.了解了这个情况之后，我决定还是先向任课老师了解一下具体情况。通过与数学老师的沟通，我发现孩子虽然受到过老师的轻微批评，但是并不肯定是因为这个事情产生那么大的情绪波动。毕竟数学老师也是一位非常关心爱护孩子的老师，也许，孩子在不经意间将事态扩大化，反而将扩大后地事情当做了事实，心理上产生了畏惧情绪。这天中午，趁着午休还没开始，我将琪琪喊出来了。看着孩子在学校里面生龙活虎的样子，真的很难想象为什么会如此惧怕上学？

4.小莉的儿子今年3岁了，早已到了该上幼儿园的年纪，可是小家伙却对上幼儿园很是恐惧。小莉试着狠下心来把儿子送进学校，但小家伙不是哭就是闹，搞的小莉很是心烦。那么有没有什么好方能让孩子喜欢上学呢？其实方很简单，只要家长做到这3点，孩子就会把学校当成家一样。

5.凡此种种，都是家长们心中最关心，又是孩子最不愿意谈及的话题，有些孩子一谈上学就发火，有些孩子怎么问都默不作声。

1.学历焦虑拥有这个焦虑的家长有一个神奇的特点是不管孩子经历了什么，只要能够得到一个好大学的入学通知书就万事大吉了。

3.面对病传染的不确定性，心中难免焦虑和恐惧，大人有，孩子也有。家长该如何和孩子谈论这种焦虑和恐惧呢？家长首先要认识到，这些情绪属正常反应。焦虑和恐惧有积极的适应意义，它们使人们迅速警觉，调动机体的能量，规避可能的风险。同时，给孩子明确的暗示：疫情未缓解，户外还不安全，出门玩耍有传染风险！这样便于孩子老老实实呆在家里。最后，合理共情，引导孩子认识并接纳自己的紧张情绪，通过科学的防疫措施和规律作息规避风险，降低恐惧。

有很多孩子从出生到进入幼儿园这个阶段，很多父母都是细心呵护孩子，突然到了要上学的时候，父母就生怕自己的孩子难以适应幼儿园的生活。父母也很难适应没有孩子在家的日子，好像突然生活空落落的，少了点什么似的。