宜昌伍家岗少年管教所电话

李鸿透露，下学期，学校拟成立“家校协同共同体”，将学校与家长捆绑在一起，形成合力。比如说家长把孩子在家的学习、生活习惯等及时反馈给学校，学校也及时与家长沟通学生在校的情况。届时，学校将拟定章程，明确各自的权利与义务，具体的方式、方法；签订家校之间的协议，包括明确责任，哪些是家长的责任，哪些是学校的责任，“避免出现问题，家长一股脑把责任推给学校的事件发生”。摘要：孩子已经休学3个多月，厌学、叛逆非常严重，想把他送到素质教育特训学校，能起作用吗？听魏老师细细道来。

我觉得如果蹦着上学去，就努力做好各种和学校的对接，让孩子能适应。上学了，可以不要太纠结学业成绩。尽量和老师真诚地沟通，毕竟，孩子确实要老师多花很多额外的心思。

其实，许多家长谈起自己的孩子都有类似看，这些小家伙在家长眼里是不愿好好学习的孩子，在老师眼里是不愿好好学习的学生。对于这些孩子，有没有一块吸引他们学习的磁铁呢？

曾收到了一个妈妈的求助：她的孩子刚上一年级，最近上学的回家的时候，孩子总是哭得非常伤心：“妈妈，他骂我是笨蛋。”

作为孩子的家长，既然孩子14岁已经不肯上学，之前肯定尝试过很多方，希望孩子努力学习，显然都是无效的，如今尝试其他方也未必能有效。

每年的开学季，都有很多孩子因为不愿去学校被家长带去看心理咨询师，似乎只有孩子不去上学了，家长才会意识到孩子出了问题。去不去上学成了评价孩子心理健康的唯一标准，这种现象本身就值得警惕。