黄冈黄州教育叛逆学校

比如小石儿子上学时间快到了，却一直在磨磨蹭蹭，这个时候小石肯定会心里烦躁，是不是会责骂孩子。这时如果冷静下来，看看儿子是想上学前多玩会呢？还是上学有什么问题？解决了这个问题，满足孩子的需求，孩子会更加配合。在孩子的成长路上，有“停滞”是必然的，就像英语作文的主角不会一直是“李明”。其实，教育中的焦虑大多源于家长们对孩子的期望值过高。一点失望，就容易打击到家长的内心，认为“孩子都是别家的好。”

那些拥有“自律”品质的妈妈，她们的孩子往往也很自律。孩子是一个聪明的观察者，父母态度上的懈怠，行为上的偷懒，很容易影响到孩子面对事情的状态。想让孩子变得自觉，只有先做到自律，用言行一致去引导，在生活每一个细节里，用自身的行为让孩子看到最好的榜样。当妈妈把自律活成一种习惯，孩子就会明白，约束和坚持才是生活的常态。

经常刷到现在的老师越来越佛系了，看评论，倒是有好多人在替老师鸣不平，说老师都是被逼的，现在的孩子太娇惯了，不能打不能骂，老师真的是太难了，我就很纳闷，难道是这些人平时拍自己孩子老师的马屁拍习惯了，已经养成了奴性不成？

一、鼓励孩子关注自己的理解过程经常陪孩子聊天，和孩子一起检索懂和不懂的地方。慢慢的孩子会对自己的理解过程产生认识，不怕谈论不懂的内容和事物。相反，他会把不懂的不懂看作和父母和伙伴一起深入探究的好机会。如果他时不时的来找你一起为不懂而发现答案，那么他已经为自己建立起一个查找不懂的学习习惯了。

家庭方面广大家长可以认识到劳动教育的重要意义，与校方积极配合，让孩子通过积极参与各种力所能及的家务、校内事务和社会实践活动，掌握必要的劳动技能和生活技能，在劳动中提升综合素质、促进孩子的全面发展。学校应该规划好相关的学习计划，鼓励学生劳动可以在校内设置一些奖励制度，比如有义工服务的，可以在评优评先，评奖学金等方面倾斜，这些慢慢的改变，在社会上形成一种习惯，一种风气，关键是要走出这一步。

罗兰：还是看你有没有这个心，你能不能用到这个心对吧？对。但是也有一种就像您刚才说的鱼缸，这个鱼缸它必须要有一定更大的空间，这个鱼儿它才能自由自在的游。但有些家庭的环境里面，他会给孩子更定更多的规则规矩，特别是三岁左右的孩子，因为他们会觉得小时候不定规矩，接下来就定规矩就不好定了，小时候不养成习惯，将来不好这个习惯就没有了，他们有很大一部分，这个也会造成孩子的那种性格的收缩。