1月15日下午，我院依据《中华人民共和国家庭教育促进法》发出我市首份《家庭教育指导令》。为了让此次家庭教育能够得到更好的落实，我院与妇联、学校等部门对接、联系专业家庭教育指导老师在我院“青春蔚蓝”工作室开展家庭教育指导，刑庭未成年犯罪审判团队、指导老师等为家长和孩子上了深刻的一课，要求孩子与家长共同正视出现的问题，家长反思在履行监护职责过程中的不足，共同制定解决问题的方案，告诫家长要强化监护意识、担负监护职责、做好家庭教育，妥善处理家庭生活中的矛盾，让孩子在温暖、快乐的家庭氛围中健康成长。指导家庭教育。家庭教育是协同育人机制中的重要一环，也是最薄弱一环。习近平总书记指出，教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。目前家庭教育建设仍拘泥于家长学校、家委会等传统形式，指导性、实效性、互动性欠缺。校外培训机构应发挥在学情分析和育儿研究方面的优势，积极推进家庭教育指导，从培养优秀学子转向培养合格家长，从贩卖焦虑转向治愈焦虑。增加家庭教育指导板块和平台，向家长传播科学育儿理念，帮助家长更好地了解孩子优势，疏导青少年心理问题，构建和谐亲子关系，塑造良好家教家风。
高年级啦，也该养成阅读的习惯了吧，就知道憨玩，傻玩；我家的孩子只要捧起书，就皱起眉头，要么在发呆，要么东张西望，一点都读进去；没有阅读，就没有好的输出，道理大家都知道，看可孩子就不理这一套，我们在旁边干着急；近来，我周围的朋友经常在面前吐槽此类话语。
教育如同一条河流，家庭教育在河流的上游，学校教育在河流的下游，上游的水受到污染后，流到下游之后也必然是坏掉的。在学校教育中，那些已经出现问题的学生，需要父母和老师一起配合找出孩子出现问题的原因。但往往老师找到孩子父母时，很多孩子父母总会认为问题出现孩子身上，批评孩子一顿，甚至有些孩子父母还会埋怨老师，是老师没有教育好。老师的确有责任，但一个人良好品性、行为习惯的最佳养成时间大都在孩童时期，这个时期，父母是孩子的第一任老师，家庭是人生成长的摇篮。
参加复读的原因，几乎都有一个共同特点，自律能力不够，学习意识不强，学习习惯不好而导致学习基础薄弱，分数偏低，那么在复读的这一年，就要有针对性的解决这些本质问题，最好是找到一家能够训练孩子学习意志力及建立自律习惯的复读中心，这些复读中心往往都采用军事化全封闭式的管理，可以有效提升孩子各方面的纪律性。
后果就是：孩子会把思考研究的过程直接给省掉，直接做父母指示的结果，而这就会让孩子做事的时候习惯性的依赖，同时养成做事马虎，不思考的习惯。而要知道学习或者职场生活中，能思考会思考的人其实是拥有了一种加分的能力。
在平时的网课学习中，家长们不得不时刻监督提醒孩子坐直远距离观看屏幕。而希沃网课学习机W2拥有AI护眼提醒功能，它借助传感器与AI算，支持对观看距离、不良坐姿、环境照度、使用时长等几大行为进行检测。当孩子出现不良屏幕使用行为时，它可以及时给出语音提醒，帮助孩子培养良好的用眼习惯，也减轻了家长的负担。
