福州永泰孩子治疗网瘾教育基地

心理学教授曾说：“孩子的心里阳光成长比智力重要，我宁愿我的孩子是个普通的快乐少年，也不愿他成为心里压抑的学习机器。”告诉自己的孩子有时候，学习一定是会遇到许多高原反应的，很可能，你会在一段时期内，即使怎么学习，进步都很慢，甚至成绩出现停滞不前的情况。这个时候，不要焦虑，找一下原因，是不是自己没有制定好学习计划?千万不要因为这些事情，而产生厌学心理。

孩子年龄小，天赋不容易被发现，此时可以多加尝试，但不宜选择过多。在诸多的兴趣班中间要仔细衡量，不要将学习视为主要目的，而是多去开发孩子的思维。从众多的兴趣之中，寻找出孩子真正的喜好。

1.这时候家长就要多多鼓励孩子，帮助孩子找到学习乐趣，让孩子爱上学习或者在某一个学习课程上帮助孩子建立兴趣。一味的打骂只会让孩子更加叛逆和疏远爸爸妈妈。万不可轻易的让孩子放弃学业。

2.本书首先帮助孩子找到了学习问题的根源：在学习能力发展的关键期，孩子没有得到针对性训练；然后找准了核心思路——让孩子爱上学习的秘密：遵循成长规律，启发学习兴趣，训练学习能力。一句话，帮助孩子学习，夯实能力基础是关键。

3.家长询问：老师你好，我家孩子不爱学习怎么办呢？为了能让孩子爱上学习，我好话说尽，请家教，花重金择校。但是他对学习就是不感兴趣，成绩也总是榜上无名。老师怎么能让孩子爱上学习呢？

4.更有甚者，把读书重要延伸到“书中自有金屋”“书中自有颜如玉”，而这种思想其实就是一种慢性药，它在默默转变成一种思想，那就是把书读好了，你就会有一个好的人生，以后就可以有一个安逸安稳的生活，简单说读书的目的就是为了有更好的生活！而这种“读书功利论”在一篇篇重申学习重要中，悄无声息地滋长蔓延，孩子成了学习的机器，也仅仅是为了学习而学习，一个不太恰当的类比，就像是一头蒙着眼的驴一直围着磨转啊转啊，驴的主人，不知道它怎么想，也不管它怎么想，反正它怎么想不重要，好像一切都是对的，一切都是为它好，觉得等到事成了，它就能理解他们的一切苦心！

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如果孩子贪玩，不爱学习，那么就要看看家长有没有给孩子做好榜样作用了。如果家长自己整天地打，看电视、玩手机，孩子自然是不愿意学习的，如果自己能够在孩子面前也经常读书的话，那孩子也会受到熏陶，慢慢爱上学习的。

有人说一个优秀孩子的背后总是少不了狠心的父母，很多家长希望能让孩子在快乐当中学习，即使考试成绩不理想，也远没有他们快乐的童年重要，但一个优秀的孩子背后却总能看到在不断推着孩子学习的家长，两种家长都是家长之间有什么区别呢？

所以，我真的强烈建议家长给自己家孩子备一套快乐读书的书籍，如果你家孩子不爱阅读，这套书可以培养孩子的阅读兴趣，如果孩子成绩不错，通过阅读更可以让孩子学习成绩更上一层楼。