新闻
聚焦新冠肺炎疫情
当前位置:新闻 > 务新闻 > 正文

特训学校合吗咋搞

因此,父母的榜样作用就成为最直接最有效也最重要的家庭教育,例如,要求孩子做到的事情自己首先做到,不让孩子做的事情自己也不做。父母带头读书影响孩子爱上阅读的例子比比皆是。如何科学理性地看待孩子的学科成绩,这是每一个家长都有可能面临到的教育问题,在我看来,我们家长不能只盯着孩子的学习成绩,孩子在小学阶段有更重要的东西要培养。

我们家也是双职工家庭,我和老公每天上班的时间是朝九晚六。送孩子上学其实没什么压力,因为孩子的学校距离家也就几百米,走路几分钟,早上送了孩子上学再去上班也来得及。

1.每到这时候,都是爸妈们最头疼的时间——孩子们不用再早起上学,也没有了学校的课业和压力。即便不能想玩就玩,比起上学,还是轻松了不少。

2.家长反映:学校老师说孩子没有去上学,可我们明明是带他出门的。中午回家,问他为什么不上学?他说,就是不想去。这不,一连几天了。

3.这确实是一个让所有家长头疼的问题。作为一个没有考上高中的孩子,如果在“家里蹲”,每天玩手机无所事事,孩子就彻底废了。这种情况,是所有家长都不愿看到的。

4.我们逼他去上学,可是孩子在学校隔三差五就闹事,每隔几天就要被叫去学校与老师谈话,这并不是一个好办。于是我们决定让我们的孩子体验靠自己的双手挣钱是多么不容易的一件事情,我们联系到了一家工厂,让孩子去体验了一下生活,孩子没做完一天就跑了出来,但是他还是对学习不感兴趣,仍然不去学校上学。小孩不愿意去学校上学怎么办?显然让他去打工这个方也不太适合我的孩子。

5.在日常生活中,家长们往往比较宠孩子,每当孩子唿喊父母的时候,家长一般会很快出现在孩子面前。但等孩子上学之后,要想见到父母必须等到放学的时候,这么长的时间,孩子等不及就可能会哭闹。

数学到底是什么呢?数学是抽象的,孩子看不见也触摸不到,要想让孩子爱上数学比爱上折纸、绘画等难得多。如何把抽象的数学概念转化为具象的实际操作?让孩子通过感官来学习数学,让数学变成可以看见可以触摸到的,真实存在的学科,这才是作为成人的我们需要为孩子创设的数学环境。

跟嘉祺老师分享一点我在咨询中的体验,我在咨询中会碰到一种类型的来访者,家长是工作特别勤奋的人,很优秀、很出色,但是孩子就是不上学,作为初中生的孩子会觉得成绩好坏都无所谓,觉得上学这件事跟自己都没关系,然后就每天在家待着,根本不去上学。

孩子是铁了心了不去上学了,也做好了离开家,离开父母身边的准备,去了外地打工。当然,这里面有很多细节的东西,没办赘述了!

说到朋友的问题,看到有家长说过,孩子上学就是为了学习,不是去交朋友的。但是从孩子的体验来看,在学校没有朋友,就像自己在家里上网课一样,孤独痛苦。有朋友,孩子就感觉周围一片阳光,做什么事情都会充满活力,对学习有正向促进作用。

(责任编辑:王毅 CN096)