阜阳太和调皮学生军事化学校

2024-06-10 21:44:17   

你还可以把自己模拟成一个传授者或者模拟成一个质疑者,这种想象的目的都是为了让你找到一种输出的感觉,最终达到通过输出提高学习效率的目的!家长们给孩子买学习机的主要目的,当然还是想要更好的提高孩子学习效率和学习成绩,对我来说买学习机最看重的几个点,一是同步教材巩固课内知识点,二是拓展训练,不要学下来只知其一不知其二。三是系统训练,同一知识点,不同学科的相关内容如果可以串联学习,能让孩子从小培养良好的学习方法和思维方式。

学习需要查缺补漏,家长管学习更要有针对性,抓学习的薄弱环节,提高优势学习项目,才能培养孩子语文思考的能力。孩子写作业的时间减少,那么家长就该多关注孩子的阅读。很多小学生不爱阅读,不是家长不会管,而是没管对。说到底阅读不是纯看书和看文字,阅读更多的是理解和习惯兴趣的培养。有的孩子不喜欢看书,其实是不想完成家长布置的家庭阅读任务。把读书当作是作业,除了老师例行检查,家长日日督促,这就很难去建立孩子的阅读兴趣了。每次我和学生聊天的时候,谈到对阅读的看,小学生也能给出很多哲学思考。

最重要的是,家长要对老师给予信任,老师是孩子的引路人,也是传播知识的灯塔,只有足够信任,才能为孩子营造一个良好的学习环境,学生才能愿意跟随老师学习。

家长可以主动邀请孩子的朋友或同学来家里一起阅读,同龄人之间多多少少有一些刺激竞争的心态,这样可以提高孩子学习的动机!帮孩子爱上阅读。

所以说父母经常在家里看书,是为孩子营造了一种读书学习的氛围,让孩子也能够爱上读书这件事。因此,可以减少对孩子看什么书的担心,必要时对孩子做出引导就行。我记得我当时读高中的时候,因为父母不允许看小说,还是会偷偷在被窝里看。所以父母强烈的要求看什么书不看什么书,反而会引起孩子的叛逆心理。

当然,更好的做是提前准备,比如小马桶,提前让孩子熟悉把玩,更容易让孩子接受(甚至爱上),参考高敏老师的做:

孩子的学习能力螺旋式上升,在由被动阅读变为主动阅读的过程中,孩子的思考方式和思维能力也在发生变化。学习没有捷径,真的是有方。让孩子能轻松地进行,按照自己的节奏掌握。这种兴趣导向,而且有同伴学习,时常还被褒奖的氛围,确实在一点一滴的让孩子爱上学习。而且我还发现,正是这种有趣的方式和成就感,让孩子越学越有兴趣……

因此有条件及有规划的家庭,从小学就已经为孩子规划学习一门小语种。一方面是为了增加孩子的兴趣面,另一方面:给孩子未来多一条选择。从小学阶段开始学一门小语种,不仅能让孩子学习到纯正的语音语调基础,为以后进一步的学习打基础;而且更重要的是养成孩子良好的外语学习能力和语言思维能力,可以让孩子受益一生。

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