鹤壁鹤山不良少年叛逆管教学校

为了弥补老师空缺，康校长曾邀请一个学生家长来学校当代课老师，因为康校长观察到这位家长喜欢教育，喜欢孩子，书画还不错，是中专毕业。经过学校慢慢带教，这位家长目前已经成为了学校的代课老师，每个月2000元工资。还有校长强调，即使是暑期校内托管，家长也不能完全依赖学校和老师。“家长真的应该好好利用假期，多一点陪伴孩子。尤其是小学阶段，父母对孩子的陪伴和成长很重要。一味交给学校和老师，虽然更方便假期的工作，但对孩子的成长不太有利。”

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1.家庭教育策作为规范和引导家庭教育发展的重要因素，随着新中国成立以来治经济文化的变化而不断发展，形成了自身独特的体系框架，与时代发展的脉搏紧紧地联系在一起。有学者认为要将家庭教育提升到国家战略高度来认识和对待，进一步理顺家庭教育工作的体制架构、构建更加完备的家庭教育策发展体系、推进家庭教育立进程，进而促进家庭教育更好发展。关于家庭教育策和立，本文参考了孙艺格和曲建武的《我国家庭教育策的演变、特征及展望》还有叶文振的《家庭教育立的时代意义与实施路径》这两篇文章。

2.2020年新冠肺炎疫情延迟了各级各类学校的开学时间，孩子们，困在家中。家庭教育作为教育体系不可或缺的一部分，在这个特殊时刻，凸显了出来。家庭教育是孩子们的第一所学校，父母是孩子们的第一任老师。?家庭教育做好，是中华民族复兴伟大的重要基础。

3.储朝晖的观点得到不少专家的认同，“还是要发挥府的作用，要把家庭教育培训的内容纳入一种公共服务的范围里，府通过购买服务来为家长服务。”孙宏艳介绍，中国台湾地区就有一种比较合理的做，“把家庭教育的培训放在社区里，专业人士可以在社区内用沙龙等形式，随时随地对社区内的爸爸妈妈进行指导。”

4.“DIC幸福力社区家庭教育成长中心”成立后，将整合资源和引进专业服务，常态化开展内容丰富、形式多样的社区家庭教育，构建“园所-社区-家庭”有机互动学习成长的新平台，以家长和孩子的需求为导向，创新方式方，提升家庭教育指导服务科学性和实效性；建立健全部门协作、社会参与、家庭尽责的工作机制，齐抓共管，形成合力，为家庭教育工作创新发展提供强有力的保障。

5.最后，倘若孩子已经很努力了，还是取不到好成绩，家长也不要责怪他们，帮助孩子找出其中原因，并指导孩子改变学习方，增强他们的自信心。

孩子不是你的附属品。这句话已经是老生常谈了。他们也是正常的人，年纪小不等于没有情绪。每个人都会有心情糟糕的时候，有时还说不清原因。因此，家长首先要把孩子当成独立个体，要有耐心与孩子做平等沟通。

一年来，学校收到家长的作业、来信和线上交流1000余人次，多名优秀家长的家庭教育心得发表在《泉城家庭教育》上。越来越多的家长觉察到自己在家庭教育中出现的问题，并开始改变。

“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”，孩子成长路上，家庭教育、父母参与不可缺席，教育孩子是家事更是国之大事，关系国家未来建设和发展。家长是家庭教育的基础，只有家长积极参与才能把家庭教育落实到位，共同培养好下一代。