因为初中阶段的学生已经具备丰富的想象力和较强的动手能力,个人品质和学习习惯已经养成。高中应试教育阶段的学生自我意识增强,追求独立,自律性强。相比之下,0-12岁阶段的孩子在智力、求知以及习惯养成方面有自己的独特需求,在教学方法与模式上也存在显着差异。想想我们平时生活中,是不是也经常不避讳地在孩子面前换衣服、洗澡?表面上的确不会对孩子造成什么影响,但时间久了就很容易让孩子觉得,在别人面前换衣服是一件很正常的事,而自然而然的把这种“坦诚相见”当成了习惯,所以才有了上面发生的悲剧。所以,妈妈一定要让孩子从小就养成一种意识:身体是我们的秘密,任何时候都不能给别人看!
怎样帮助孩子舒缓焦虑情绪?在亲子关系中,正常焦虑的传导路径本应该是这样的:孩子在成长过程中,伴随着各种需求和未知,会产生各种焦虑。这种焦虑从孩子传导给父母,父母作为一个成年人,作为孩子的“容器”来承接焦虑,通过看到和包容,去化解孩子传递出来的焦虑。
入园焦虑症,对妈妈来说,堪称第二个产后抑郁症,因为要和孩子分离导致妈妈出现:神不守舍,坐立不安,食欲不佳,胡思乱想等症状。
父母是孩子的一面镜子。其实父母的焦虑情绪也是会传染给孩子的,孩子感受到了你的焦虑,他会比你更加的不安。想要孩子有良好情绪,家长必须先淡定。
面对孩子第一次入学,家长们也是各种焦虑,怕孩子在学校被欺负、怕孩子不好好吃饭、怕孩子不会穿鞋子、怕孩子中午不睡午觉,总之各种焦虑各种担心。
“放平心态”其实是“看人挑担不腰疼”的专家的意见。每个走在教育过程中的家长是不知道自己的孩子行不行的,不知道自己努力一把是否能够把孩子推上去的。所以,每个有教育理想的家长都会努力推孩子一把。有时候就会出现用力过头的状况。教育焦虑和亲子间的教育矛盾就会成为家庭中突出的问题。所以,在孩子的家庭教育问题上,把握用力的度,以及教育的手段技巧,就成为父母实现教育理想的关键。