南阳宛城青少年叛逆教育学校

越来越多的人意识到了学习的重要性，然而随着大学生数量越来越多，也造成了即便是拥有大学学历也无法找到顺心如意工作的窘境。崔爸爸讲解结束后，家长们热情高涨，积极提出自己家庭教育中的困惑，崔爸爸对孩子做事拖拉、缺少求知欲、不爱阅读、手机管理、如何应对家长焦虑等问题一一进行了解答。

其实，家长要和孩子一起找原因，慢慢引导孩子，让孩子对学习感兴趣，不要孩子成绩差就开始唠叨，开始乱吼乱叫，二唠叨是大部分家长的通病，恰好也是孩子们最讨厌的一点。

1.现在双减策，全方面地落实。很多家长也在孩子日常生活上，做出了调整。可是家长对此表示了担忧，孩子每年都会有期中和期末考试，看到孩子学习成绩上不去，心里感到着急。双减以后，停掉了孩子的补课，成绩真是有所下滑。

2.孩子的知识结构还没有形成，思维定势还不明显，作业错误很偶然，很随意。如果家长非理性地指责孩子做错了题，不帮孩子分析找出原因，只会导致孩子在学习过程中畏狼畏虎，从而失去学习兴趣。所以家长不要因为孩子作业马虎而过多的批评孩子，因为孩子需要靠家长的“眼睛”来看自己。主观上，父母渲染错误的严重性，试图吸引孩子的注意力，克服粗心大意。客观上，它们不仅不能解决粗心大意的问题，还会严重强化孩子的内疚、恐慌和恐惧，从而形成自我否定的消极心态。

3.孩子适应新环境需要一个过程。在入园初期家长要按时接、送孩子入园，没有特殊原因，家长不能因一时“心软”或一些不重要的原因而不送孩子入园，这样会让对幼儿园陌生感的时间增长，造成孩子不能很快适应幼儿园的集体生活。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。

4.很多家长看到孩子出现情绪低落，叛逆厌学的征兆就急匆匆地带着孩子去心理咨询机构，想着能让医生帮忙看看问题出在哪里。经过挂号、验血、照CT，心理问卷、医生询问基本信息与判断病情等这些必备流程，然后就被诊断出得了抑郁症。

5.有关资料中指出，有88%的家长用谈心的方式与孩子沟通；有5%的家长只是说教；还有3%的家长在带孩子逛街、吃饭的时候谈心。

然而，很遗憾，大部分家长因为工作忙、新手家庭不知道如何教育孩子等原因，缺失了孩子的家庭教育后，不跟孩子沟通，也不会设立什么渠道，让孩子有一个倾诉的方式，久而久之，在孩子眼里，家长就变成了“隐形家长”。父母在孩子的家庭教育方面的缺席，住家教师或许可以补充，或者辅助家庭教育。

孩子的差距不是一天造成的，要想让孩子消除厌学的情绪和思想，就要让孩子在成长中有足够的信心。作为家长要有耐心，不能操之过急或早下结论。

孩子要成长，青春期是不得不说的话题，家长要能以平常心告诉孩子，这个时候孩子的心烦气躁，都是荷尔蒙的原因，与孩子无关。