要想加大反校园霸凌的宣传力度，就应当将所谓的“小打小闹”搬到台前，让公众清楚地认知到其存在形式与危害性。这则视频的编舞老师马超群表示，“拍摄反校园霸凌舞蹈视频，是想让大家关注校园霸凌，让孩子远离校园霸凌”。事实上，2016年教育部等九部门发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，就明确要求，各地要开展预防学生欺凌和暴力专题教育。这位老师此次所采用的短视频形式，很好地让公众看到了施害者对受害者的暴行，并且施害者在一定情况下也会变成受害者。有利于在校园内宣传预防学生欺凌和暴力，也能让更多的家长和青少年关注到这个问题。1.加大未成年人保护执法力度。贯彻实施《中华人民共和国未成年人保护法》，构建家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护全方位的未成年人保护制度体系，全面落实未成年人保护责任。加大行政执法力度，及时发现和处置监护侵害、家庭暴力、校园及周边安全隐患、食品药品安全隐患等问题，探索建立未成年人跨部门综合执法制度，建立联防联动机制，强化部门间信息沟通和工作衔接，加强案件线索移送反馈，形成执法、保护、服务合力。
四、管理好情绪。充分认识到情绪的重要性，负面情绪会给我们身体、心理带来负面的影响，心慌、头痛等躯体不适，严重的睡眠问题，甚至免疫力下降。因此，我们要正视自己出现的不良情绪，要学习觉察和评估自己所处的情绪状态。学习管理情绪很重要，可以尝试转移自己的注意力；与家人交流表达自己的情绪；以适应放松活动如做深唿吸、肌肉放松、适宜的运动等释放情绪；最重要的是要保持心态平和，积极乐观的心态看待疫情，看待生活。
学习上，我始终不忘学习的重要性，积极主动端正学习态度，在系老师的指导下积极参加各项学术科研活动，本科期间发表学术论文一篇。于2019年9月考入昆明理工大学马克思主义学院马克思主义哲学专业硕士研究生继续学习。
【考查知识点】“教育心理学”——第五章、十二章——学习动机、学习迁移、启发式教学（此题前半句强调学生学习积极性的重要性，后半句强调举一反三，学会迁移的重要性）
无论是对个体、家庭还是社会健康来说，家庭教育的重要性都不言而喻。家庭教育是教育的源头，家长是孩子的第一任老师，然而从“老师”到“优秀老师”的转变，离不开家长自身的学习。
同时，还有一个重大的调整，中考或将生物、历史、地理等学科，改为开卷考试，改变学生以往传统形式的学习方，也让学生清楚地认识到灵活学习的重要性，也适当地降低了理科的地位。
