随着年级的增长，孩子需要掌握的知识也就更加繁多而复杂。但是，孩子自身的学习习惯却没能很好的调整过来，容易出现这种状况的，往往是那些聪明的孩子。课前、课中、课后，老师全程跟踪指导，引导孩子养成正确的学习习惯，在预习复习、审题检查、错题整理、书写等方面树立起规范。
过去的知识，是固化下来的。我们跟它的关系，有点像人和财富的关系，是占有关系。但是现在不行了，知识多到我们根本占有不过来。打个比方，过去水很少，而自己这个容器太大，就更多地装水就行。而现在，水已经多成大海，目的就不能是装水，而是学会游泳。学习这件事的本质发生了变化。
我们要在今后的教学中继续彻底改变自己。这次学习使我的思想有了更深层次的转变。作为一名小学数学教师，务必具有渊博的知识，良好的思维品质，这些还远远不够。我们要在数学学习探究过程中，不再把数学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是要成为学习群众中的成员，在问题面前教师和学生们一齐寻找答案，在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和朋友。
知名的作家木心曾说过：“找好书看，就是找一个制高点。”小时候，我只知道学习，却不知道阅读带来的乐趣和它的重要性。后来我偶然买到了一本好书--《中国未解之迷》让我了解到了大千世界的奇妙与未解的迷题，通过对这本书细致的品味，使我慢慢地喜欢上了阅读。读了《狼王梦》，使我知道了母爱可以超越人类的伟大；读了《十万个为什么》让我感知到对未知世界充满更多的好奇心；读了《优秀作文集》，使我写作变得更轻松，爱上了写作；读了《举一反三》开拓了我的视野，活跃了思维，使我学习数学变得更容易了。
一是经济上的大山。村民们无通过降低生活要求，继续从土地上讨生活，那实在是太辛苦太不划算。因此，家家户户基本上父母双双在外打工，以挣出全家的用度。老人在家照顾孙辈。没有老人的，孩子会被寄养在亲朋家里。有一户人家，原本应是四世同堂，现在一世在外，于是三世同堂。最小的一辈，长为男，下面两个妹妹，再下面一对双胞胎弟弟，爷爷奶奶照看，曾祖父母尚在。自留地里的产出作为全家吃菜的来源。爷爷深切地体会到文化的重要性，但对孙辈的学习无能为力。这些孩子是极度缺乏父母陪伴的。为了生存下去，父爱母爱是奢侈品，只能通过手机通话和春节父母返家，聊胜于无了。
第一，思想观念是重要的。三年级的日子很快就过去了，如果你不端正自己的态度，很容易出错。高中三年级学习的内容有很多，一定要明了，决不能在学习过程中再被其他东西所干扰。对于一个普通学生来说，考试不及格是正常的事情，只要心境端正，不偏执，还是能学好以前的知识。有的同学考试成绩不好，心情不好，于是开始懒惰地学习，没有了最初的学习状态，这就是态度的重要性。
