据悉，这个男孩成绩倒数，爸爸一气之下打了儿子头部，伤及大脑，引发癫痫。目前，孩子的情况很不好，一直呈现痴呆状态，无法上学。大脑的损伤是不可逆的，孩子以后的生活恐怕都不能自理了，父母悲痛欲绝，尤其孩子的爸爸，追悔莫及。让孩子时刻感觉到来自父母、亲人的温暖和爱心，从而恋家、爱家。要给孩子提供必要的食品和生活用品，要避免孩子在家时，夫妻亲人吵架、闹矛盾现象，以免孩子烦躁不安，想寻找安静地方而不愿呆在家里。
那么，同学们，你们喜欢读书吗？立贤小学非常重视读书习惯的培养，我们的老师们和同学们中的很多人已经养成了良好的读书习惯。都说“得语文者得天下”，因为语文越来越成为非常重要的工具学科之一，我想说，“善读书者得语文”，对善于读书的孩子来说容易学好语文。
1.平日里孩子已经习惯了幼儿园的学习环境和上课氛围，所以对于小学环境的变化一时间无适应。家长提前让孩子去感受一番，可以让孩子有较好的心理准备。
2.非疫情期，我和孩子基本上每两周要来省图书馆借阅一次图书，因为往返一次有50公里，所以我们办了4张借书卡，每张可以借阅4本，这样每次就可以借阅16本图书。阅读快的时候，两周基本上可以看完。低年级孩子的阅读书目，基本上都比较薄，大部分是绘本类、漫画类、几个故事合集类等，稍微字多点的如《小狗的小房子》5万字，按照小学二年级孩子的阅读速度每分钟300-500字，差不多2-3个小时也可以看完。如果孩子养成良好的阅读习惯的，一天看完一本3-5万字的图书还是没有问题的。
3.自立是孩子本能的选择。小孩的特点，就是渴望自立——对于一个孩子来说，好习惯的养成，需要充满主动性和成就感；而养成坏习惯，则要尽情的批判、管制他，让他充满不自由和内疚感。
4.语文方面，与其教孩子小学一年级的课本，不如让孩子适当的认字，逐渐达到自主阅读的能力。一个会阅读、养成阅读习惯以及有大量阅读功底的孩子，才是在未来的学习生活中立于不败之地的孩子。
5.其实，孩子进入小学，不仅是对学习、生活习惯、纪律、秩序的考验，也是对父母的一种考验，考验他们这六年对孩子的培养成果能不能使他顺利进入小学。
【暖心父母心得】为了孩子，让自己也养成乐观归因的习惯——读《教出乐观的孩子：让孩子受用一生的幸福经典》有感第003期
我们当下为人处世的方式，很大程度上并不源自于在社会上摸爬滚打的积累，而是从小父母对我们的教育和影响。所以，如果你希望孩子长大后，成为一个有责任、有担当、明辨是非的人，那么就要从小帮助他建立这样基因，树立正确的价值观、人生观，养成良好的思维、行为习惯。返回搜狐，查看更多
真正的“放养教育”，放的是孩子的思维，养的是孩子的习惯。孩子在明确了养成良好的学习习惯的意义并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后，就应该自觉地培养好习惯、克服坏习惯，让好习惯伴随终生，让坏习惯尽快与自己告别。
