遇到家长如此焦虑迫切的提问，我总是先让父母简单的把孩子厌学的来龙去脉介绍一下，特别是导致孩子厌学的具体事件，我并没有去与家长就孩子厌学原因展开分析。在这样错误的比较中，在无休止的否定面前，孩子成功的标准和学习参照是混乱的，孩子的内心是无序的，这不容易培养出有目标，有自信，能自律的好孩子。所以，对孩子的评价应该客观公正，不必一味地廉价夸赞，也不能一味打压，不能不允许孩子出错试错。在家长自己对孩子的教育策略无法无力的情况下，不妨放松一点，才是更好的策略。父母错误的教育，其实是孩子成长的阻力，是父母强加给孩子的另外一个包袱。孩子的厌学，有时是背上了难以负担的包袱，又要去爬那过不去的高山，只能说：爬上去的都是天才，过不去的原因，大多是人为造成。
市幼儿园解巧丽园长亲自主讲，她立足幼教专业，针对0-6岁儿童成长中的各方面问题，用通俗易懂的语言、鲜活生动的实践案例，深入浅出地进行分析，并提出科学的解决策略，帮助家长提升对科学育儿的认识。精彩的讲座引起家长们的共鸣，获得了阵阵掌声。讲座后，市幼儿园的党员教师分组为社区的家长们解答相关教育知识，传递先进的教育理念，极大地提高了社区居民的育儿能力。家长纷纷表示：讲座帮助我们掌握了亲子教育的方和家庭教育的理念，提高了我们对家庭教育的认识，让我们与幼儿园在如何教育孩子的问题上达成了共识，能够更好地为孩子创造一个更有利于身心健康的家庭教育环境。
家庭教育重在养，而非在教。我们需要特别解读以下两个字：一是情，二是礼。教育需要有情有礼，这是家长们在教育孩子时必须遵守的原则。
其实家庭教育才是对一个人的成长最为重要的。比如，在同一个学校，同一个班级里的孩子们，精神面貌，行为方式等都各不相同。他们的表现各自都带有家庭教育的印记。
要培养一个心理健康、体格健壮、能为社会做贡献的孩子，需要家庭教育的指导，在家庭教育培训活动中，家长们通过参考以下几点，可以更好的培养自己的孩子。
省教育厅基础教育处处长韩小雨表示，《中华人民共和国家庭教育促进》将自2022年1月1日起施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立。这部新出台的律，不仅明确了家庭教育的定义，明确父母或其他监护人的责任，还提出了家庭教育要求、指引和方。希望广大家长积极响应教育部门和学校号召，支持和参与家校联动“双减四个一”行动，当好孩子的第一任老师，给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好“人生第一粒扣子”，与学校一同为孩子打造海南学生“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的特色印记。（本报海口11月4日讯）
