通过家访，老师们了解到不少家长平时工作忙，很少有时间去关注自己孩子在学校里的表现，家长们也有了与老师深入交流的机会。总体来说，选择学校尽量融合孩子的详细情况，他人眼中最好是的学校不一定是最适用于你孩子的。文中目标是对学校选择尽可能客观性的谈一些自己观点，或许以偏概全，仅作参考。
殊不知这样却容易让孩子从小耳濡目染，养成奢侈攀比的习惯，不懂付出才有收获，缺乏良好理财意识，会影响孩子未来一生的人际交往与个人习惯。
1.家庭教育指导师是指解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。
2.●自上幼儿园以来，孩子们养成了每日阅读绘本故事的习惯，希望家长在假期中把这个好习惯和孩子一起坚持下来，尽量亲子共读，不但能够培养孩子良好的阅读习惯，还能增进亲子感情。
3.在第一时间解决孩子当天学习问题，辅导学生完成当天布置的各科作业，解决疑难；复习旧知，预习新知；激发和培养学习兴趣，养成良好的学习习惯和行为习惯。提高孩子学习成绩，减轻家长负担。
4.我园一直以来都将生活活动作为课程来做，从小班开始，每周老师们会根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的要求和班级孩子的实际情况，研讨出每一周生活活动的重点培养内容，包括自己吃饭、穿脱衣服鞋子、扣扣子、系鞋带、用筷子、叠被子、整理书包等等，也会将这些活动投放到班级的区域，让孩子们能够在玩游戏中学会这些技能。利用幼儿园三年的时间培养孩子的生活自理能力和卫生习惯，帮助孩子为步入小学做好生活上的准备。
5.父母的认可和鼓励，对孩子来说十分重要。如果父母经常贬低孩子，会使得孩子的积极性逐渐下降，让他们变得自卑、内向，甚至还会养成""讨好型人格""。这样的孩子长大以后也很难在工作和学习中有起色，因为他们不相信自己能够做好。
预防龋齿最行之有效的方就是帮助孩子养成良好的口腔卫生习惯，对家长来说最重要的就是督促孩子做到有效刷牙。在孩子协调能力未完善之前，家长不仅要教会孩子刷牙的方，还要检查、督导、协助孩子刷牙。每天至少早晚各刷牙一次，每次刷牙2-3分钟，尽量选择安全性比较高的牙膏产品，如果齿缝比较大的，还可以使用牙线辅助清洁。
现在的生活条件好了，很多的学生都不会做家务，在家里的时候，基本上都是家长们帮孩子做好一切，这就让孩子养成了一些不好的生活习惯。对此，教育部发布了要求中小学生开设劳动课，让孩子在生活中得到足够的锻炼，规定孩子在每周的课外活动时间和做家务的时间不少于3小时。
更准确的说，厌学是长期积累的问题，指望一两次讲话、体验、经历就发生改变，这是不太可能的。而且这种急功近利的做，本身就不利于养成良好的学习习惯。
