原来这个女孩觉得学校要求太严，既不让涂口红，又不让染头发，还不让拿手机，所有这些，她都受不了，不想再受这个约束。家长说这是学校的制度，不是针对她一人，但是孩子说如果要让她上学，就得给她手机。还没等我张口说话，家长竟然一口答应下来，我顿时无语。孩子有自己的学习目标，学习也很主动，情绪状态，内在能量，同伴交往方面也非常良好。妈妈的焦虑，或是她的一个小小的困难，她除了要照常学习，还要抵挡来自妈妈的情绪压力，还好，孩子有力量将妈妈的焦虑，阻挡在“门外”。
二、家校协同，推动育人方式改革家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。促进学生健康幸福成长，单靠学校是不够的，必须汇聚家庭、学校和社会各方面的力量，共同推动学生健康成长。学校要宣传贯彻落实好党的教育方针策，坚持立德树人，推动“五育并举”，密切与广大学生家长的沟通和联系。请家长积极与学校和老师保持密切沟通，掌握孩子在校学习和身心状况，配合学校做好成长教育，促进孩子健康发展。请家长重视亲子沟通，每天抽时间多与孩子交流心情，倾听孩子心声，尊重孩子意愿，真心做孩子的大朋友，尽可能营造舒适、融洽、快乐、健康的家庭氛围。
1.我是军豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
2.总结:不知道十几万上个小学值不值，只是所有家长都是一颗心为了孩子愿意付出一切，也愿意给予孩子一切最好的。虽然各个学校师资和硬件设施有所差别，也不能说孩子上了好的学校就一定优秀。关键还是在教育吧！学校教育是一部分家庭教育也是一部分。我也相信优秀的孩子到哪里都优秀。至于如何选择还要看实际情况。
3.其实这件事是没有标准答案的，只能具体情况具体分析。一般来说教育局和学校是有规定的，老师不能收家长礼物。但这也要看学校的风气和老师的习惯，可以通过高年级孩子的家长旁敲侧击的了解一下情况，随大流。
4.3.家委会真的应该取消，家长为什么乐意当这个家委会成员？因为可以成为老师的身边人，可以帮老师办事，然后自己的孩子就可以受到优待！让孩子变成老师的宠徒，但凡学校有什么好事，家委会家的孩子都能优先！而家委会的几位家长则是老师，学校的代言人，有点挟天子以令诸侯的意思！
5.你每天都会遇到很多需要打交道的人，同事啊，朋友啊，谈完正事，可以顺带问问孩子的事情。看看人家的孩子都是上的什么学校，问问那个学校到底怎么样，作为家长有什么经验体会心得遗憾。
这个道理很明显，这些学校的领导和老师们也很清楚这样的现状，他们对这些学生也不会有太好的办。孩子接近成年了，身体发育也基本成熟，思想是最为活跃的阶段，他们觉得自己已经有能力在生活中撑起一片天地了，他们表现的正是成年人口中的叛逆。人人都会经历这个阶段，这点做家长的本应该十分清楚。但是，走过来的人往往会变得更成熟一些，所以，他们千方百计地阻止自己的孩子再走自己走过的弯路。
老师和家长之间是需要定期沟通的，作为家长我们不是说把孩子送到学校就可以了，就像在疫情期间，学校取消了家长会，家长也没有机会走进学校和老师进行面对面的交流；还有新生入学后，学生是否适应，有什么特别的反应等家长都要第一时间了解，所以私下还是要主动，要学会观察孩子的表现、状态、情绪等，多和老师交流；
一位家长直接怒斥学校：“家长要上班，当然要提前将孩子送到学校。哪条规定不让孩子提前到校了？学校有时间让老师录像，却不让孩子进学校，明显是太过教条主义！”
