六安金寨哪有叛逆少年管教学校

全国妇联、教育部、民政部等九部门共同印发的《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020年）》提出了依托城乡社区公共服务设施、城乡社区教育机构、儿童之家、青少年宫、儿童活动中心等活动阵地，普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点的目标要求。[4]教育是三位一体的，家庭教育是根，学校教育是叶，社会教育是干。只有家校和谐了，教育才能更顺利地进行，学生才能真正受益。

5.合理安排课余生活。在孩子完成学校作业后，引导孩子从事力所能及的家务劳动，鼓励孩子坚持进行的体育锻炼和社会实践。

请家长与学校两群里的五员保持经常性的联系，指导孩子制订暑期学习、训练计划，积极参与学校组织的网络教学、网上知识竞赛、趣味比赛、国学比赛等各项文体活动，让孩子合理安排作息时间，积极参与社会实践活动，让孩子多做家务、孝敬长辈、礼貌待人，促进孩子综合素质的全面发展。

不论是哪所学校都有自己独特的教学办，或许有的学校管理严格，有的学校管理不严格。但是学校的老师初衷都是学生能够有好成绩，考上自己理想的大学。所以孩子们应该服从老师的安排，这样才能让自己的学习道路一片光明。

每个家庭确定好接送孩子上下学的人员后，要告知孩子，让他知道放学后由谁来接，如果家长没有及时来接，让孩子跟着老师，不要随便离开学校，更不能跟陌生人走。教育孩子，要学会保护自己，同时教会孩子记住爸爸、妈妈的电话号码。

4.文明礼仪的教育。学校一直坚持开展多种形式的文明礼仪教育，特别是我们以经典国学诵读为校本课程，开展以来收到良好的效果。国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化。能够让学生的智慧得到提升;能够陶冶学生的品德情操，在朗诵中还能提升自己的普通话水平，培养自己的爱国热情。请家长监督孩子在家要尊重长辈与父母，来去要打招唿。父母是孩子的第一任老师，家长要注意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起，进而爱自己的学校和老师。这样更加有利于孩子的身心健康快乐的成长!