滁州定远青少年教养所哪里有

七年后，他的课程得到了越来越多家长的认可，音频课也在网络平台爆发，越来越多的妈妈找到他，跟他学习家庭教育。和孩子一道成长。最好的家庭教育，就是父母和孩子心灵的互相感染、互相影响、互相欣赏……最后达到亲子的共同成长。

中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题；80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至感到力不从心。“家庭教育指导师”作为一种职业，更是社会的硬性需求;在务院将家庭教育已经立，将来家庭教育指导师的社会需求很大，同时也要合化、持证上岗是必不可少的。

1.在家庭教育内容上，强调教育未成年人崇德向善、遵纪守，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和治意识；在家庭教育实施上，要求关注未成年人生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用各种方式方；在具体职责上，要求监护人树立正确家庭教育理念，掌握科学方，提高家庭教育能力，在父母分居或者离异、委托照护等情形下，依履行好家庭教育职责。同时，在律责任中，除了规定父母或者其他监护人不履行、不正确履行家庭教育责任的律后果外，还规定公检机关办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的，要根据情况对监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

2.家庭教育是孩子成长过程中不可以或缺的一部分，贯穿孩子的一生。孩子这一生会经历家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育是孩子最先接触的。父母的言行举止、相互关系，孩子都在学习模仿，而这种学习是孩子天生的，并且影响是潜移默化、根深蒂固，会伴随着孩子接触学校教育、社会教育，一步一步成人成家，一点点变老。

3.在家庭教育测评机构，有一定的代表性。关于家庭教育测评师证书，一是通过家庭教育指导师培训，通过课程研发、培训，***提高家庭教育水平，二是通过家庭教育技能激励（happy），通过团体化的课程研发培训。三是通过家庭教育咨询师培训，通过家庭教育考核合格，一线家庭教育技能培训师。

4.家庭教育指导师岗位培训工作旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方；提高我***庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

5.排解孩子厌学心理是家长的一项重要责任，平时给予孩子正确积极的评价，适度允许孩子犯错，该出手帮助就出手帮助。主要从以下两个方面着手。

与会各方认为，开展家庭教育指导工作，既要注重个别教育，又要着眼源头预防。针对办案中发现存在明显问题的未成年人父母或监护人，要及时有效地进行家庭干预和指导；不断总结涉未成年案件家庭教育的问题根源，研究针对性的预防方和措施，通过录制微视频，制作家庭教育指导课等方式，让家庭教育知识进社区、进家庭、进学校，向更多家长宣讲家庭教育知识，增强监护人的监护意识、监护能力和治观念。

进入小学，是孩子理解正规教育的开始。孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢？我谈谈自我的几点粗浅看，不妥之处，请教师和家长们给予指正。

《中华人民共和国家庭教育促进》是我国首次就家庭教育进行专门立，不仅明确了家庭教育内容，引导了家庭教育方式方，还调动了全社会力量共同做好家庭教育工作，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。进一步明确了家庭教育在未成年人教育体系中的主体地位，改变了家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况，将家庭教育从学校教育的附庸地位中解放出来。