既然无意识也能学的好，那么在我们认为需要认真对待的事情面前，比如学习时是不是就放任孩子不要约束他？当然学习习惯的培养是很重要的，尤其是在婴幼儿期，影响深远。随着年龄的增长，认知和活动能力也相应提高，孩子会更有目的性的做一些事情，学会自我控制，对以后的学习也是大有益处的。老师负责传授专业知识，家长要确保孩子用心学习的同时，也要正确掌握学习的方法。同时帮助孩子了解学习的目的（学习不是为了考试而已），激发孩子积极的学习态度，挖掘孩子的长处和潜能，培养孩子相信自己的能力，鼓励孩子正视自己的梦想。
家长不愿让孩子吃苦，拼命挣钱也是为了子女，但家长不能一直源源不断地给孩子提供帮助，总有一天要独自面对，家长帮忙铺好路，相当于折断了翅膀。
不愿让孩子落后的家长们，倾尽全力，尽力给孩子提供一个不错的起点。很多家庭积累的过程如燕子衔泥筑巢，缓慢而艰难，甚至血泪相和，但崩塌却只在一瞬间。
妈妈直接把孩子送到学校，用他自己的语言说是助推孩子一把，因为孩子也表达出想上学校，可是暂时没有能力上学校。孩子是需要妈妈的助推，但需要用积极正向力量感的助推，而不是狠心直接把孩子送到学校作为惩罚。（家长千万不要用上学的事或学习的事惩罚孩子，会给他带来不好的感觉，他会更不喜欢学习或学校。）
如果孩子完成作业的习惯不够自觉，经常将作业拖延至上学前一晚才来完成，一做不完，就挑灯夜战，这样容易身心俱疲，甚至有些孩子一做不完，就哭闹，弄得家里鸡飞狗跳的，弄得家长与孩子都着急不已，那赶紧趁现在还有时间，赶快与孩子对照一下学习清单，梳理一下作业的完成情况，还有哪些未完成，赶快完成。
严格的户籍制度本来是遏制人口拐卖的最后一道关卡——不是亲生孩子，就没有出生证，也无在公安户籍部门上户口，就无上学。一个长期不上学的孩子很容易被发现。
