周口淮阳我是要问叛逆学校

面对网络我们应该多用于学习和对身心有益的地方，网络流行语等尽量不宣传，做到健康上。如果周围有沉迷网络不能自拔的人，我们应主动帮助他们脱离，传递乐观向上的精神，使他们知道沉迷网络的危害性，帮助他们走出网络世界，建立积极的人生。也就是说长期玩游戏，只使用了其中一部分脑区。如果参与各种社会活动，整个前额叶都会参与，根据用进废退的理论，长期沉迷网络，脑细胞的代谢会受到影响。如果孩子每天玩电子产品3小时以上，可能导致我们的其他一些功能，比如抽象思维能力和逻辑记忆能力下降。

幼儿启蒙教育是为了让孩子从小养成一个良好的学习心态，丢掉控制孩子的心理又是我们真正赢得孩子敬畏的第一步，在这方面家长在培养孩子学习能力，尤其是阅读方面一定站在孩子的视野去看待问题，如果我们以成人的视觉去给孩子选择阅读书籍，能够读懂的孩子有多少、能够专心而读的孩子又有多少呢？没有自主兴趣的阅读不过是翻翻书做做样子罢了。

樱桃班开展了生活自己能力比赛，孩子们会整理玩具、会将凌乱的书放到书架上、会自己穿脱鞋子。我们每天卷起袖子洗洗手，会主动喝水，如厕小便的时候也会表达自己的需求，也许有的孩子还有一定的困难行，需要我们的帮助，但是相信在幼儿园日复一日的坚持下，每个孩子都能养成良好的习惯！

学生学习的主阵地在校内、主渠道在课堂。暑假，应是孩子学习阶段之间的一个重要的调节。假期可适当增加孩子在学校没有充分展开的生活学习内容，如亲子阅读、家务劳动、访亲探友、旅游参观等；假期可进一步注重孩子良好道德品质和行为习惯的培养，尊重孩子的个性差异和禀赋特质，科学合理安排孩子的学习、生活和锻炼，促进孩子身心健康成长。

俗话说“人在睡中长”，睡眠可使大脑神经、肌肉等得以松弛，解除机体疲劳；人体生长激素在深睡眠后1小时是分泌高峰，但晚睡会减少生长激素分泌，家长应帮助孩子养成早睡习惯、建立正常的作息时间。

二、如果你暂时回答不了孩子提出的问题，你不能含煳其辞，假装了解。应该认真地对孩子说，我不知道，我们可以一起查阅资料，看看这个答案是什么。这可以使孩子从小养成就查阅的习惯。当他们将来遇到困难或者问题时，他们自己就会知道该如何找到答案。