南阳南召叛逆青少年特殊教育学校

30号，和孩子一起来到四中，很多新生家长也跟我一样在学校的展板、橱窗前驻足；在教室外、校园里流连，我相信，大家跟我的第一感觉是相同的，那就是：四中是一个硬件、软件建设都非常出色的学校。硬件体现在校园环境、教学设施上；软件体现在师资力量和教育理念上。有这样的学校，有这样的老师，我们对孩子的未来信心十足！想必大家应该都能明白，面对孩子的上学问题，应该都是大多数家长最为关注的。其实作为家长也能够明白上课的时候，孩子遵守课堂纪律是理所应当的。到了学校以后最大的希望就是孩子能够取得最好的成绩，而孩子在学校里不说话不打扰不影响老师讲课，就已经非常不错了。

疫情期间，孩子们都在家上网课，孩子时时刻刻抱着手机或平板，公然有玩电子产品的机会，上网课阳奉阴违，写作业的质量不管，只沉迷玩游戏或长时间刷剧。也难怪孩子们如此，大人上且手机不离手，又何况孩子呢?孩子们的自制力差，好奇心强，面对手机中五花八门的世界，他们难以抵制手机的诱惑，会越来越沉迷手机，无自拔，面对不爱学习的孩子，真是逼疯无数家长，教父母四招轻松化解难题:

如果说出现以上情况，出现三种及以上，那说明您的孩子呢？已经沉迷网络了，那就急需要校正了，信息化高速发展的时代，青少年离不开互联网，手机、ipad等电子产品作为学习工具，但同时呢，也对孩子产生了相当大的挑战，网络成瘾呢，也获得了大量的关注，与此同时呢，我们招募100名体验者，用科学的矫正方式帮助父母解决青少年的网瘾问题，如果说您的孩子也存在上述数的问题，欢迎您找到我们报名参与，好啦，今天的分享呢，就到这里，我是青少年教育吴老师，感谢您的阅读，有青少年教育方面问题，可以直接咨询我！

孩子的天性就是爱玩，只是智能屏幕制约了孩子本有的活泼和玩耍。电子产品给孩子带来的快乐是暂时的，不是发自内心的快乐。当孩子在真实世界里得到了快乐，哪有心思会沉迷于电子产品呢？

你认为生活如此糟糕，而自己全然无能为力，失败、恨自己，既改变不了自己也改变不了任何事情，那么你眼中看到的孩子也会是如此糟糕，让你完全不知如何应对，更不知如何把他带得更好：他爱发脾气，是天性，你没有办;他不好好学习，是天赋差，你再努力也没用;他不爱看书、沉迷电子产品，你管不了了，随他去吧。

家长朋友们可以利用居家网课期间和子女进行暖心交流，加强家庭交流互动，尊重孩子个体差异和天性，调整教育方式。给予孩子一定的独处空间,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励。还可以给孩子安排适度的家务劳动,合理使用电子产品，不沉迷网络游戏，保证充足睡眠。