“虽然疫情期间无法回学校实验室工作，但我们可以静下心来更好地思考、沉淀。整理过去的实验数据，深入阅读文献，撰写英文综述，修改论文等。”不少学生说，老师们充分利用国内学术平台和校图书馆推出的服务系统，有序开展论文修改、文献调研、理论分析、科学计算等，同时利用网络和信息化手段开展相关科研工作。创新创业学院2020级研究生高天则表示，老师在校外依旧不忘关心课题组的科研进度和身心健康，指导大家在课题上制定合理规划，持续开展学习研究。在备考过程中，我们经常互相商讨复习策略和专业知识要点、难点，同时也互相督促学习进度和每天的作息，形成一种良性“卷”的氛围吧。不管是前期的复习还是后期的复试面试，我们都会相互鼓励，建立信心，也会相互分享搜集的资料，一起讨论面试的细节问题。
入园的焦虑分离除了孩子之外，我们也要饱受分离的痛苦。可是，这就是人生必走的课题，也是孩子成为独立人迈出的一大步，只有接纳才能让彼此成长。
1.张家界刘妈妈家孩子上初三，居然说不想上学了，想出去打工，听孩子这么说，刘妈妈和孩子的爸爸吓坏了。刘妈妈的家庭并不是太富有的，平时家长也总是在忙，很少会管孩子。孩子属于性格内向型的，不爱说话，但是平时在学习方面还是可以的，虽然不是特别的优秀，但是也至少没用父母太操心，原想着他能好好的上学，将来考个好大学，找一份好的工作。
2.当时邻居一起玩的小朋友很多，他们中大多比我大一岁，有那么一两个大两岁，所以，他们适龄开学的那一天，瞬间就没有人和我玩了，剩下我孤零零一个人，他们还说学校里有好多好玩的（当时确实是有滑梯，跷跷板，类似旋转木马转圈圈的那种），还有更多小朋友玩，还会拥有新的图画书，对学校充满了无比的憧憬和向往，于是哭着吵着要去上学（和现在的孩子比，我就是最美“逆行者”，哈哈哈）。
3.很多家长谈到自己的孩子不知什么原因已经不上学了，每天沉迷游戏，不肯与自己交流。心里很是着急，不知道该怎么办，问我有什么方能够让TA的孩子上学。
4.假期里相对自由，很多孩子养成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现精神萎靡，注意力不集中的现象。因此，假期的最后几天里，家长要引导孩子按照上学的作息学习、运动、休息，养精蓄锐，满血回归。
5.现在这个季节，不管是对于工作的人还是上学的人来说，都是比较容易打瞌睡的，有时候这着实是一件很难去控制的事情。对于大人来说，都很难控制自己的行为，那么对于孩子来说更是如此，所以上课打瞌睡自然也是常有发生的事情了。相信说到这里，很多人在学生年代的时候，都会有这样的经历吧？那么面对课堂上比较容易打瞌睡的同学，老师们又都是如何对待的呢？不同性格和作风的老师，可能做会有很大的差别。
1.对待初中不想学习的学生，要多跟老师沟通，发现自己之前的教育方式的问题，去掉不适合现在孩子的思维方式，然后研讨制定了一套方案。每天教我怎么做、怎么跟孩子沟通。没过多长时间，孩子厌学、不愿上学的态度就会有很大改变。
7天的假期也许会造成孩子的生活没再像平常那样规律，甚至会不想去幼儿园，就像大人放长假后不愿上班一样，怎么引导孩子呢？
随着各个学校的开学，考上高中的学生已经“欢天喜地”的去上学了，而对于中考成绩不好的学生，可能会面临无学可上的尴尬局面，初中刚毕业的孩子，大部分还没有成年，走向社会有些早了些，父母很煎熬，孩子也迷茫，不知道何去何从。说到底，孩子考不上高中，家长应该怎么办？
