大部分家长在督促孩子学习时都会跟考试成绩挂钩，孩子会误以为学习就是为了考试，只要离开学校，不考试就不用学习了。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于与客户的交流。但是，这帮助我更深层次地提高自己的语言交际能力，从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力，这才是我们学习和实习的真正目的。
宝宝的胃口其实很多时候和大人是一样的，有的孩子吃的少，有的孩子吃的多一些。家长不要因为自家宝宝比其他孩子吃的少，就总是焦虑生怕饿着孩子，影响生长。
老师们结合生活实践，对该问题进行主观原因与客观原因的归因分析，从而引出了制作“清单”的重要性。而通过“四象限则”对清单进行“分类”，可以更好地指导学生的学习和生活更加有条不紊地进行。
这其实也是丁云讲师在直播第一部分强调的家长的重要性，家长需要营造良好的家庭氛围，和孩子共同学习、共同阅读，表达情绪、理解他人，在积极乐观、温暖的家庭环境中，有利于孩子培养良好的生活和学习习惯。
九月开学季，又到了孩子离开家，要上幼儿园的时候，不论是初次入园，还是重返学校，很多孩子入园初期，都会产生这样的焦虑情绪。
但是到了8090后上学的时候，学习正式登上了历史舞台。更多的家长意识到学习成绩的重要性，更多的家长见识到了什么是“知识改变命运”。
