滨州无棣专治叛逆孩子学校

这也是另一个现象的原因：某个孩子再初中高中突然“开窍了”成绩飞速上涨，甚至能一跃冲上班级、年级前茅。这其实是他之前一直没有足够认真听课以及保持预、复习学习习惯导致。因为某些生理或心理上的因素，导致他对学习产生了主观能动性，也就是拿学习当回事了，那么他的学习潜力就突然被释放了。同时也解释了，为什么孩子智商并没有问题，父母投入大价钱给孩子找家教1V1补课仍然不能提高孩子的成绩一样，只要这种自我惯性没改变，在大教室和在小教室是没有什么区别的，为了在压力和无聊中逃避，孩子甚至能做到麻木看着老师好像在认真听课，其实脑海早就神游物外不知道在想什么了。要成为学霸，必须把你的心全部放在学习上。心怎么样才能全部在学习上？最简单的办法，就是你得有一个非常明确的学习目的，为达成这目的，我得全身心投入，拼命学习才能完成。否则，绝无可能！

最后我们要跟进评价，可以引入适当的奖惩机制。比如和孩子约三章，若做事拖拉会受到什么惩罚，像不能玩心爱的玩具，罚写说明书等；如果做事麻利会获得什么奖励，像和家长一起看电影，一起逛公园，吃喜欢的美食等，以评价来持续跟踪孩子的改进情况，直到养成良好的习惯。

1.一旦阅读兴趣养成，他可以读历史，地理，科普相关的书籍，学习内驱力激发了，根本不用担心孩子学不好数理化。随着阅读词汇和素材的积累，写作文自然信手拈来。

2.2、继续教给孩子正确的学习方。要求学生养成课前预习的习惯，课前做好准备，上课要求学生学会倾听，同时能适时的表达自己的见解；读书时在书上学习记一些简单的笔记，既提高学习效率，同时也掌握了读书方，一举两得。经常与任课教师交流，了解孩子的学习动态，对于表现好的同学及时给予表扬，表现不好的同学及时纠正他们的做，争取让孩子们全面发展，均衡获得营养。

3.想培养孩子的好习惯，书是不可不读的，如果孩子在1，2年级，家长们就应该带着孩子多朗读一些好词好段，基础的生词认得全了，孩子的学习能力也会更强。

4.暑假最好的打开方式，是学中玩、玩中学，学玩结合，一张一弛。暑假学习，除了完成暑假作业，还应该在好习惯养成、国学素养、书练习等方面下功夫，学习书本以外的知识，弥补学校学习的不足。暑假玩乐，除了要保证安全和健康，避免长时间玩手机、看电视、打游戏、交友不慎，还有通过有组织的游戏活动、竞赛活动，重点培养孩子的动手能力、团队意识、竞争精神。

5.触觉系统失调会让孩子会养成一些不太好的习惯，紧张、孤僻、不合群、容易和其他人发生冲突，挑食或者是暴饮暴食，害怕陌生的环境、爱咬手、爱哭等情况。

除了吃饭的时候不能看电视以外，也不能追着孩子喂饭。追着孩子吃饭会让孩子失去吃饭的兴趣，很难养成自主进食的好习惯。不仅大人累，对孩子的成长也没好处。

这个方，我还没有在孩子身上用起来，但是我觉得是时候用起来了，尽管孩子还是小学一年级，但有些习惯从现在开始养成，到三年级以后就是初见成效的时候。

在读这2本书之前，我的思维是仅仅局限于如何让孩子考到好的成绩、如何让孩子进入好的学校一步步考进大学，再升级一点就是如何培养孩子学会高效的学习方，如何培养孩子自律，让孩子自主学习，学得开心。一边吐槽孩子不自觉，一边吐槽现在中国的教育给家长带来的压力。。。总的来说，在我心目中学习是痛苦的，未来是渺茫的。