不焦虑的妈妈，会把握住这个宝贵的契机，和孩子展开讨论，关于她对自我的认知，对自己未来人生的规划，通过启发提问、倾听、共情、分享等逐渐协助孩子确定他的人生志向。分离焦虑是儿童最常见的情绪障碍，约10%的孩子患有不同程度的分离焦虑症。与最亲近的人分开，到一个陌生的环境，对未知的恐惧以及自身胆小，羞怯，依赖性过强等因素，都是造成孩子分离焦虑的主要原因。
开学前，父母可带孩子到学校周边参观，了解上学的路线、沿路重要（显着）标志物、学校的地点、外观校园环境等，让孩子对学校熟悉起来。
1.他想必有孩子了，孩子想必也上学了，不管是出于实用还是虚荣，他的孩子肯定也有一部能玩手游的手机了。我想到的不是什么家庭教育问题，而是他会不会像他的父母当年根本没空管他上不上学一样，自己没时间也没意识去管自己可能会沉迷于手游的下一代呢？
2.虽然爸爸妈妈不断地安慰儿子，他并没有错，但毫无疑问，穿裙子上学这件事给孩子心理上造成的影响，一时半会是难以抹去了。
3.小红妈：“唉，现在的孩子可真辛苦，小小年纪就要学这学那，都没有时间玩了。孩子马上就上学了，我可真是发愁。”
4.有些父母觉得孩子是因为沉迷游戏才不想上学，其实每个人都要向上成长的动力，真正喜欢也不会发展到沉迷，到沉迷的程度是因为想要逃避现实。
5.很多家长会开车送孩子上学，导致校门口车流量变大，容易拥堵，存在较大的交通隐患。如无必要，家长尽量步行送孩子上学，或将车辆停在离学校稍远的地方。
刚下楼，更大的麻烦出现了，一群学生的家长围了过来，学校不是不让你们来了吗？孩子的妈妈说，他有上学的权利，“你孩子应该去特殊教育学校。你孩子大吵大闹的，不爱上课，也影响我们大家的孩子，是不是？啊？””我的孩子上学是律赋予她的权利，你们谁都不能剥夺。“因为孩子有自闭症，会影响到课堂秩序。一群学生家长纷纷阻止她来上学。回家的路上孩子的妈妈委屈地哭了起来。她不明白为什么自己的孩子就得不到一点关爱。喜禾像往常一样背着书包去上学，妈妈却接到了学校的电话，学校决定不再接受喜禾建议让她转校。
看到这样的消息自然是几家欢喜几家愁，支持的家长表示：这样的策才是真正为人民考虑的好策，因为划片就近上学就意味着不管是成绩好的学生还是成绩差的学生都能有相同的机会进入重点初中，教育资源不会严重倾斜，对孩子的成长是非常有帮助的。
每年的开学季，都有很多孩子因为不愿去学校被家长带去看心理咨询师，似乎只有孩子不去上学了，家长才会意识到孩子出了问题。去不去上学成了评价孩子心理健康的唯一标准，这种现象本身就值得警惕。
