厦门同安全封闭叛逆青少年管教学校

通过笔者家小公主对这款智能学习灯近一周的使用，笔者发现这款智能学习灯硬件给力，功能强大，在护眼上从灯光智能调节到孩子坐姿提醒，再到用眼时间提醒，方方面面都有保障，更有儿童青少年近视防控卫生要求认证证书、德国莱茵TüV低蓝光证书和国AA级证书（CQC）三大证书保驾护航，让家长十分放心。其智能辅助学习功能从学前的计划定制，学中的指尖查词，句子精读，学后的自我校对，错题整理收集，父母远程视频陪伴辅导以及AI问答查询，从培养孩子养成良好习惯入手，以提高孩子专注力和学习效率为目的，让作为家长的笔者感觉这款产品确实是一款以科技红利助力孩子健康、学习的好产品。在这样的练习下，孩子会渐渐形成自主思考的能力，慢慢的，家长可以逐步的放手让孩子自行思考，可以用“面对这个问题，你觉得应该怎么开始呢？”来进行引导。通过这样的模式，孩子了解到解决问题的流程是通过一步步的分解再进行解决的，当孩子在学习机器人编程的过程中遇到了问题，也会习惯性的沿用这样的思考模式。

罗明生：从本质上来说：孩子教育的危机源于家庭，是家长教养观念，教养行为的问题。当前这一代父母，有一大部分是计划生育下的独生子女代，独生子女的成长问题长期积而不解，加之缺乏自我反思、自我突破、自我完善的人文素养，又遇上融入、拥抱的时代浪潮，资本主义“不劳而获”、“奢靡”等价值观长期无孔不入的熏染陶铸，成长的过程长期处于同龄、同质的横向比较和竞争之中，一大部分家长迷茫、焦虑、自卑、抑郁，无主见，随波逐流，以身作则的训练、培养了孩子许多难以改变的坏观念、坏习惯，对产业化教育、商业化教育的蔓延，发挥了火上浇油、推波助澜的作用。

1.家长要学会管理自己的情绪，要经常检点自身的言谈举止。父母情绪稳定、知情达理会给孩子一个好的示范，孩子也会学着父母的方式合理表达自己的情绪。同时父母要学会用自己的行为来引导教育孩子，父母养成良好的品行和习惯在潜移默化中，也会让孩子逐渐变得更加优秀。

2.由于疫情原因，家长朋友不能走进幼儿园和孩子们近距离地分享收获的喜悦，但是各班老师根据本学期的教学计划，精心组织，活动内容安排的丰富多彩，通过录制视频向家长展示孩子们一学期以来所学到的本领:歌曲、律动、儿歌、认知、习惯养成等等。孩子们用稚嫩的声音积极回答，操作环节更是兴趣盎然，快乐地展示自己所学到的本领。

3.国家已经把劳动教育课纳入课表，看来是十分必要的。下个学期起，也应当把这项工作做扎实做细致。想让孩子在哪个方面做得好？就需要把工作具体怎么做？流程是什么？标准是什么？讲清楚，还要给学生实践的机会。经过这样的流程，学生应该能够掌握这些技能，从而养成好的习惯，切实为孩子的终身发展奠基，这是学校和老师应该做的事。

4.孩子的外貌跟生活习惯也有关系孩子的外貌给人的总体感觉，不只跟基因遗传有关系，跟后天的生活习惯和生活环境有更为密不可分的关系。生活习惯和生活环境会影响到一个人的容貌变化，“夫妻相”就能充分说明这一点。对于成年人来说，一样的生活习惯和生活环境，尚且让两个人越变越像，更何况是一个孩子。

5.大多数牙医的观点是儿童电动u型牙刷没有任何清洁力，希望所有家长不要上当受骗！甚至是不要自欺欺人。最终毁掉的是孩子的牙齿！使用儿童电动u型牙刷普遍是1-6岁的孩子，他们的家长普遍认为孩子还在乳牙期，随便刷刷没关系！培养刷牙习惯为主！这个关键可以说对，也可以说错，对的是孩子这个阶段确实主要是培养刷牙习惯和兴趣，但错的是孩子的乳牙期也要特别注意清洁，不然导致蛀牙等牙病会影响后续换牙期恒牙的发育，以及还会带来各种身心疾病！以及牙龈炎症与牙龈萎缩等问题！

3.注意保持双手卫生。幼儿在日常生活中或接触物品后请用流动的水和洗手液或肥皂，按七步洗手规范清洗双手。这里提醒一下，家长要教育幼儿养成不用脏手触摸眼口鼻的习惯。

一年级小朋友专注力时间不长，在课堂的后20分钟，我还会随机抽问某些孩子重复刚刚讲过的内容或是复述其它孩子的回答，回答准确，奖励“认真倾听”小贴纸，或是立马在全班进行表扬，以此帮助孩子养成静听好习惯。

对于孩子来说，他们在小的时候最好的朋友就是爸爸妈妈了，因此在和父母一起睡的时候，难免就会不乐意早睡，想缠着爸爸妈妈陪他玩，但这对孩子的睡眠是不利的，在睡前应该安安静静的才是，而一旦和孩子分床睡的话，孩子就是自己一个人了，没人陪他玩的时候，孩子就很容易入睡，睡眠习惯也会变好。