潍坊高密孩子叛逆送特殊的学校
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家长没有适合的方法帮助孩子摆脱厌学的困扰,应当求助专业人员分析孩子厌学的具体原因,如果是因为教育方式导致的,应该及时调整,听从医生的指导意见改正。其实孩子厌学往往都是有着自己的原因的,只有了解问题背后的真相,家长才能在孩子厌学的泥潭里跳出来,跳出来才能读懂孩子的真实想法。孩子厌学无非就是如下几点:
“孩子初二,最近学习成绩下滑严重,每天都被老师点名,而且明显感觉到老师看到他都没有什么好脸色,孩子对学习基本没什么学习兴趣了,还有希望吗?”
大多数家长都有着攀比的心理,要做家长们经常拿什么攀比,那无非是孩子的学习成绩,对于他们来说,孩子学习成绩优异,也能够给他们长脸。
根据家长们的反馈表示,在孩子学习完一年的课程后,确实学习到了一定的基础知识,在听力和阅读等方面也有一定的提升,但是这种提升并不是很大,效果也不是很理想。因为孩子在一些基础知识的掌握上还有很多不到位的情况,听力和阅读和同在其他机构学习的孩子相比也没有明显的优势,甚至一些孩子还不如在其他机构学习的好。
作为一名临床心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,作者总结了很多让孩子爱上学习的方。本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方。掌握了这些理念方,父母会发现让孩子爱上学习并不难!作者简介
在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的.师资和学校都不可能产生好的教育效果。十年树木,百年树人一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
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