以上内容的注意点，就是：不要阻止孩子去幼儿园玩耍，相反，带孩子体验一个群体生活的环境，去幼儿园模拟上学，孩子可以见多识广，胆大心细。总之，面对孩子的焦虑情绪，家长耐心听孩子诉说，找出焦虑的原因和问题的根源，对孩子的感受要表现出理解，适时进行鼓励，消除孩子的焦虑情绪。
常常听到妈妈们诉说这样的焦虑：孩子吃得不少，但就是长得比别人家的孩子瘦小。孩子老是不长肉，到底咋回事？看完这篇就不焦虑啦。
3.帮助孩子培养良好的学习习惯。学习习惯对于学习的重要性不言而喻。所以要想改变孩子的厌学问题，那么就要培养孩子的良好学习习惯，好的学习习惯可以让孩子在学习中受益更多，收获更多。
对我来说，这三年对我的锻炼很大，我明白了待人真诚，诚实守信的重要性，同时敢于挑战新事物，具有了一定的开拓创新能力，我对未来要进一步学习的我充满了信心。
20、《母育学校》：是17世纪捷克教育家夸美纽斯早期的学前教育着作，被称为教育史上第一本学前教育学，论述幼儿教育的性质；身体训练的价值；强调幼儿对自然界的初步认识是智慧发展的开端；以及对幼儿进行道德训练和宗教教育的重要性；指明幼儿进入国语学校学习前应做的准备。
通过深入学习以及日常的运用版式设计，让我明白了版式设计的重要性，可以说看一个人的水平就能从他的版式设计中看出来，这也就意味着我们需要用大量的时间去学习版式设计，因为他是非常重要的。
